如圖,等腰直角△ABC的頂點A、B、C在正方形(每個小正方形邊長為單位1)網(wǎng)格的格點上,∠BAC=90°,AB=AC(計算結(jié)果保留π)
(1)畫出△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°的△AB1C1
(2)旋轉(zhuǎn)過程中線段BC的中點經(jīng)過的路徑長為______.
(3)求出旋轉(zhuǎn)過程中線段BC掃過的面積.
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)中心為點A,旋轉(zhuǎn)角度為90°,旋轉(zhuǎn)方向為順時針,所畫圖形如下:


(2)線段BC的中點O經(jīng)過的路徑長相當(dāng)于以點A為圓點,以AO為半徑的
1
4
圓弧的長,
∴經(jīng)過的路徑=
1
4
×2π×2=π.

(3)

線段BC掃過的面積等于S半圓ABC1-S△AOB-S△AO1C1-S扇形AOO1=
1
2
×8π-4-π=3π-4.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系中,點P的坐標(biāo)為(-3,4),將OP繞原點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OP′,
(1)在圖中畫出線段OP′;
(2)求P′的坐標(biāo)是______;
(3)PP′的長度是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,等腰直角△ABC中,∠ABC=90°,點P在AC上,將△ABP繞頂點B沿順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得到△CBQ.
(1)求∠PCQ的度數(shù);
(2)當(dāng)AB=4,AP:PC=1:3時,求PQ的大;
(3)當(dāng)點P在線段AC上運動時(P不與A、C重合),請寫出一個反映PA2,PC2,PB2之間關(guān)系的等式,并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,四邊形ABCD是邊長為3
2
的正方形,長方形AEFG的寬AE=
7
2
,長EF=
7
2
3
.將長方形AEFG繞點A順時針旋轉(zhuǎn)15°得到長方形AMNH(如圖),這時BD與MN相交于點O.
(1)求∠DOM的度數(shù);
(2)在圖中,求D、N兩點間的距離;
(3)若把長方形AMNH繞點A再順時針旋轉(zhuǎn)15°得到長方形ARTZ,請問此時點B在矩形ARTZ的內(nèi)部、外部、還是邊上?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在正方形ABCD中,E是DC邊上一點,△ADE經(jīng)順時針旋轉(zhuǎn)后與△ABF重合.
(1)旋轉(zhuǎn)的中心是哪一點?旋轉(zhuǎn)了多少度?
(2)如果連結(jié)EF,那么△AEF是怎樣的三角形?請說明理由.
(3)現(xiàn)把△ABF向左平移,使AB與重合DC,得△DCH,DH交AE于點G,試說明DH⊥AE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

正方形繞它的中心至少旋轉(zhuǎn)( 。┎拍芘c原來的圖形重合.
A.45°B.90°C.180°D.270°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

學(xué)校早上8時上第一節(jié)課,45分鐘后下課,這節(jié)課中分針轉(zhuǎn)動的角度為( 。
A.45°B.90°C.180°D.270°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,國家奧委會五環(huán)比標(biāo)志是由5個等圓組成的軸對稱圖形,請你設(shè)計一個由5個等圓組成的中心對稱圖形.
要求:
①5個等圓全部用上;
②用尺規(guī)畫出圖形;
③用簡約的文字說明你設(shè)計的含義.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知:如圖所示,在網(wǎng)格中建立平面直角坐標(biāo)系,每個小正方形的邊長都是1個單位長度,四邊形ABCD的各頂點均在格點上.
(1)將四邊形ABCD繞坐標(biāo)原點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)180°后得四邊形A1B1C1D1;
(2)將四邊形A1B1C1D1平移,得到四邊形A2B2C2D2,若D2(2,3),畫出平移后的圖形.

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同步練習(xí)冊答案