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如圖是由若干個小正方形所搭成的幾何體,那么這個幾何體的主視圖是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
A
分析:找到幾何體從正面看所得到的圖形即可.
解答:從物體正面看可得到左邊1個正方形,中間2個正方形,右邊是3個正方形.
故選A.
點評:本題考查了三視圖的知識,主視圖是從物體的正面看得到的視圖.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(1)圖1是由若干個小圓圈堆成的一個形如等邊三角形的圖案,最上面一層有一個圓圈,以下各層均比上一層多一個圓圈,一共堆了n層.將圖1倒置后與原圖1拼成圖2的形狀,這樣我們可以算出圖1中所有圓圈的個數為:1+2+3+…+n=
 
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(2)運用第(1)題的結論,試求1+2+3+…+99的值;
(3)在一次數學活動中,為了求
1
2
+
1
22
+
1
23
+
1
24
+
1
25
+…+
1
2n
的值,小明設計了如圖3所示的邊長為1的正方形圖形.請你利用這個幾何圖形求
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2
+
1
22
+
1
23
+
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+
1
25
+…+
1
2n
的值為
 

(4)運用第(3)題的結論,試求
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+
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12
+
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24
+
47
48
+
95
96
+
191
192
的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

如圖是由若干個小正方形所搭成的幾何體,那么這個幾何體的主視圖是( 。

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科目:初中數學 來源:2010年河北省唐山市路南區(qū)中考數學三模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是由若干個小正方形所搭成的幾何體,那么這個幾何體的主視圖是( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數學 來源:期中題 題型:操作題

如圖是由16個邊長為1的小正方形拼成的,任意連結這些小正方形的若干個頂點,可得到一些線段,試分別畫出一條長度是有理數的線段和一條長度是無理數的線段.(要求:所作線段不得與圖中已有的線重合)

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