【題目】矩形ABCD的對(duì)角線相交于點(diǎn)O,AC= ,CD=1,

(1)尺規(guī)作圖:作∠ABC的平分線交AD于點(diǎn)E,連結(jié)CE;
(2)判斷線段BE與CE的關(guān)系,并證明你的判斷.

【答案】
(1)解:如圖所示


(2)解:BE⊥CE且BE=CE,理由如下:

∵矩形ABCD中,

∴∠BAD=∠ADC=∠ABC=90°,AB=CD,AD∥BC.

∴在Rt△ADH中,AC= ,CD=1,

∵BE平分∠ABC,

∴∠ABE=∠EBC=45°,

∵AD∥BC,

∴∠AEB=∠EBC,

∴∠AEB=∠ABE=45°,

∴AB=AE,

∵AB=CD,

∴AE=AB=1,DE=AD﹣AE=1,

∴AE=DE,

在△ABE與△DCE中,

∴△DAB≌△DEB(SAS),

∴BE=CE且∠CED=∠AEB=45°.

∴∠BED=180°﹣∠AEB﹣∠CED=90°

∴BE⊥CE且BE=CE.


【解析】(1)根據(jù)全等三角形的判定方法作出∠ABC的平分線;(2)根據(jù)矩形的性質(zhì)得到對(duì)邊平行且相等,四角都等于90°,根據(jù)勾股定理求出AD的長(zhǎng),得出△DAB≌△DEB,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理,求出∠BED的度數(shù),得到BE⊥CE且BE=CE的結(jié)論.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解矩形的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,將一個(gè)正方形紙片OABC放置在平面直角坐標(biāo)系中,其中A(1,0),C(0,1),P為AB邊上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),折疊該紙片,使O點(diǎn)與P點(diǎn)重合,折痕l與OP交于點(diǎn)M,與 對(duì)角線AC交于Q點(diǎn)

(Ⅰ)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1, ),求點(diǎn)M的坐標(biāo);
(Ⅱ)若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(1,t)
①求點(diǎn)M的坐標(biāo)(用含t的式子表示)(直接寫(xiě)出答案)
②求點(diǎn)Q的坐標(biāo)(用含t的式子表示)(直接寫(xiě)出答案)
(Ⅲ)當(dāng)點(diǎn)P在邊AB上移動(dòng)時(shí),∠QOP的度數(shù)是否發(fā)生變化?如果你認(rèn)為不發(fā)生變化,寫(xiě)出它的角度的大小.并說(shuō)明理由;如果你認(rèn)為發(fā)生變化,也說(shuō)明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AB=AC=AD,CAD=60°,分別連接BC、BD,作AE平分∠BACBD于點(diǎn)E,若BE=4,ED=8,則DF=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在△ABC中,AB=10,AC=2 ,BC邊上的高AD=6,則另一邊BC等于( )
A.10
B.8
C.6或10
D.8或10

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把任意一個(gè)各個(gè)數(shù)位上的數(shù)字均不為0的多位自然數(shù)稱為完美數(shù),若將一個(gè)三位完美數(shù)的各數(shù)位上的數(shù)字兩兩組合,形成六個(gè)新的兩位數(shù),我們將這六個(gè)兩位相加的和,叫做該三位完美數(shù)完美雙和,然后用所得的完美雙和除以18,得到的結(jié)果記為,例如“271”是一個(gè)三位完美數(shù),六個(gè)新數(shù)為27,2172,7112,則:

1)填空:______;

2)證明:任意一個(gè)三位完美數(shù)完美雙和與該三位完美數(shù)各數(shù)位上數(shù)字之差能被21除;

3)已知一個(gè)三位完美數(shù)其中x,均為整數(shù),滿足百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字之和等于十位數(shù)字的2倍加1,求出

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,四邊形ABCD所在的網(wǎng)格圖中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位長(zhǎng)度.

(1)請(qǐng)畫(huà)出將四邊形ABCD向上平移5個(gè)單位長(zhǎng)度,再向左平移2個(gè)單位長(zhǎng)度后所得的四邊形A′B′C′D′

(2)求線段AB掃過(guò)的面積。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知AC∥BD,要使△ABC≌△BAD需再補(bǔ)充一個(gè)條件,下列條件中,不能選擇的是( )

A. BCAD B. AC=BD C. BC=AD D. C=D

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】四川雅安地震牽動(dòng)全國(guó)人民的心,同學(xué)們都在積極進(jìn)行捐款活動(dòng)某校九(2)班同學(xué)人人拿出自己的零花錢(qián),踴躍募捐,學(xué)生捐款額有5、10、15、20元四種情況根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪制了圖和圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖則該班同學(xué)平均捐款 。ā 。

A. 12 B. 12.5 C. 13 D. 13.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知∠1=∠2,則下列條件中不一定能使△ABC≌△ABD的是( )

A. AC=AD B. BC=BD C. ∠C=∠D D. ∠3=∠4

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案