如圖，我們?cè)跀?shù)軸上以單位線段為邊做一個(gè)正方形，然后以O(shè)為圓心，正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交軸上于一點(diǎn)A，則OA的長(zhǎng)就是個(gè)單位。動(dòng)手試一試，你能用類(lèi)似的方法在數(shù)軸上找出表示，的點(diǎn)嗎？（提示，）
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

閱讀：我們知道，在數(shù)軸上x(chóng)=1表示一個(gè)點(diǎn)，而平面直角坐標(biāo)系中，x=1表示一條直線；我們還知道，以二元一次方程2x-y+1=0的所有解為坐標(biāo)的點(diǎn)組成的圖形就是一次函數(shù)y=2x+1的圖象，它也是一條直線，如圖①．觀察圖①可以得出：直線x=1與直線y=2x+1的交P的坐標(biāo)（1，3）就是方程組
x=1
2x-y+1=0
的解，所以這個(gè)方程組的解是
x=1
y=3
在直角坐標(biāo)系中，x≤1表示一個(gè)平面區(qū)域，即直線x=1以及它的左側(cè)部分，如圖②；y≤2x+1也表示一個(gè)平面區(qū)域，即直線y=2x+1以及它的右下方的部分，如圖③．
回答下列問(wèn)題：
（1）在直角坐標(biāo)系（圖④）中，用作圖象的方法求出方程組
x=-2
y=-2x+2
的解；
（2）用陰影部分表示不等式組
x≥-2
y≤-2x+2
y≥0
所圍成的平面區(qū)域，并求圍成區(qū)域的面積；
（3）現(xiàn)有一直角三角形（其中∠A=90°，AB=2，AC=4）小車(chē)沿x軸自左向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)A到達(dá)何位置時(shí)，小車(chē)被陰影部分擋住的面積最大？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，我們?cè)跀?shù)軸上以單位線段為邊做一個(gè)正方形，然后以O(shè)為圓心，正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸上于一點(diǎn)A，則OA的長(zhǎng)就是
2
個(gè)單位．動(dòng)手試一試，你能用類(lèi)似的方法在數(shù)軸上找出表示
3
，
5
的點(diǎn)嗎？（提示：(
2
)2+12=(
3
)2，(2)2+12=(
5
)2）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

如圖，我們?cè)跀?shù)軸上以單位線段為邊做一個(gè)正方形，然后以O(shè)為圓心，正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交x軸上于一點(diǎn)A，則OA的長(zhǎng)就是數(shù)學(xué)公式個(gè)單位．動(dòng)手試一試，你能用類(lèi)似的方法在數(shù)軸上找出表示數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式的點(diǎn)嗎？（提示：數(shù)學(xué)公式，數(shù)學(xué)公式）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖4，我們?cè)跀?shù)軸上以單位線段為邊做一個(gè)正方形，然后以為圓心，正方形的對(duì)角線長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧交軸上于一點(diǎn)，則的長(zhǎng)就是個(gè)單位．動(dòng)手試一試，你能用類(lèi)似的方法在數(shù)軸上找出表示，的點(diǎn)嗎？（提示：，）

 


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