當(dāng)x
 
時(shí),分式
x-3
x2
有意義.
考點(diǎn):分式有意義的條件
專(zhuān)題:
分析:根據(jù)分式有意義的條件可得x2≠0,再解即可.
解答:解:由題意得:x2≠0,
解得:x≠0.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了分式有意義的條件,關(guān)鍵是掌握分式有意義的條件是分母不等于零.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

先閱讀下列知識(shí),然后解答問(wèn)題:含有一個(gè)未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的方程,叫做一元二次方程,如:x2-2x+1=0.已知關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a、b、c表示常數(shù),a≠0)的根的情況是:①當(dāng)b2-4ac>0時(shí),方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;②當(dāng)b2-4ac=0時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根(即一個(gè)根);③當(dāng)b2-4ac<0時(shí),方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根;
解答問(wèn)題:
(1)判斷一元二次方程2x2+4x+5=0實(shí)數(shù)根的情況.
(2)當(dāng)k取何值時(shí),關(guān)于x的一元二次方程x2-2x+(k-4)=0有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)l平行x軸,交y軸于點(diǎn)A,第一象限內(nèi)的點(diǎn)B在l上,連結(jié)OB,動(dòng)點(diǎn)P滿(mǎn)足∠APQ=90°,PQ交x軸于點(diǎn)C.
(1)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P與點(diǎn)B重合時(shí),若點(diǎn)B的坐標(biāo)是(2,1),求PA的長(zhǎng).
(2)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P在線(xiàn)段OB的延長(zhǎng)線(xiàn)上時(shí),若點(diǎn)A的縱坐標(biāo)與點(diǎn)B的橫坐標(biāo)相等,求PA:PC的值.
(3)當(dāng)動(dòng)點(diǎn)P在直線(xiàn)OB上時(shí),點(diǎn)D是直線(xiàn)OB與直線(xiàn)CA的交點(diǎn),點(diǎn)E是直線(xiàn)CP與y軸的交點(diǎn),若∠ACE=∠AEC,PD=2OD,求PA:PC的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

定義一種新的運(yùn)算:a※b=2a+b,已知關(guān)于x不等式x※k≥1的解集在數(shù)軸上表示如圖,則k=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)E在A(yíng)D上,以BE為折痕,把△ABE向上翻折,點(diǎn)A正好落在CD邊的點(diǎn)F處,若△FDE的周長(zhǎng)為6,△FCB的周長(zhǎng)為20,那么CF的長(zhǎng)為
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1,-π,-3,0這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:(
1
2
-1-(3-π)0=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一慢車(chē)和一快車(chē)沿相同路線(xiàn)從A地到B地,所行的路程與時(shí)間的圖象如圖,則慢車(chē)比快車(chē)早出發(fā)
 
小時(shí).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)P(2-a,3a+6)在第四象限,且到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為( 。
A、(2,-2)
B、(3,-3)
C、(4,-4)
D、(6,-6)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案