計(jì)算題
(1)-12+29-28+71;
(2)3
1
5
+(-9
2
3
)+(-3
1
5
)-(-2)-(-1
2
3
)
;
(3)|-1.2+3
1
5
|-3
2
3
-|4.5-(+5.3)|
;
(4)(-49)÷
7
5
×(-
5
7
)÷(-10)

(5)3-36×(
2
9
-
3
4
+
1
12
)
;
(6)(-
1
2
+
1
3
)×0.6÷(-1
3
4
)×|-7.5|
分析:(1)先把兩個(gè)負(fù)與正數(shù)分別相加,然后進(jìn)行減法運(yùn)算;
(2)先利用加法的交換律得到原式=3
1
5
+(-3
1
5
)+(-9
2
3
)+1
2
3
+2,再進(jìn)行同分母的加減運(yùn)算,然后進(jìn)行加法運(yùn)算;
(3)先去絕對(duì)值得到原式=3.2-1.2-3
2
3
+4.5-5.3=2-3
2
3
-0.8,然后通分后進(jìn)行加減運(yùn)算;
(4)先把除法運(yùn)算化為乘法運(yùn)算,然后約分即可;
(5)根據(jù)乘法的分配律得到原式=3-(36×
2
9
-36×
3
4
+36×
1
12
),再進(jìn)行乘法運(yùn)算,然后算括號(hào)后進(jìn)行加法運(yùn)算;
(6)先算括號(hào)和小數(shù)化為分?jǐn)?shù)、除法化為乘法得到原式=-
1
6
×
3
5
÷(-
7
4
)×
15
2
,然后約分即可.
解答:(1)解:原式=-40+100=60;
(2)解:原式=3
1
5
+(-3
1
5
)+(-9
2
3
)+1
2
3
+2=-8+2=-6;
(3)解:原式=3.2-1.2-3
2
3
+4.5-5.3=2-3
2
3
-0.8=-1
2
3
-
4
5
=-
37
15
;
(4)解:原式=-49×
5
7
×(-
5
7
)×(-
1
10
)=-
5
2
;
(5)解:原式=3-(36×
2
9
-36×
3
4
+36×
1
12
)=3-(8-27+3)=3-(-16)=19;
(6)原式=-
1
6
×
3
5
÷(-
7
4
)×
15
2
=
1
6
×
3
5
×
4
7
×
15
2
=
3
7
點(diǎn)評(píng):本題考查了有理數(shù)的混合運(yùn)算:先算乘方,再算乘除,然后進(jìn)行加減運(yùn)算;有括號(hào)先算括號(hào);有時(shí)利用乘法的分配律可簡化計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)-22+3×(-1)4-(-4)×5
(3)-23÷(-2-
1
4
)×(-
1
3
)2-
32
81
+1

(4)(-
3
8
+
7
12
)÷(-
1
24
)+(-
7
16
)÷(-1
3
4
+
7
8

(5)32×(-
2
3
)+(-11)×(-
2
3
)-21×(-
2
3

(6)-22+8÷(-2)3-2×(
1
8
-
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)12-(-6)+(-9)
(2)-23÷
4
9
×(-
3
2
)
2

(3)(-1)2013+(-4)2÷(-
4
3
)+|-1-2|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)(-
12
)0-22×0.25+2-1

(2)a•a2•a3+(-2a)3-a8÷a2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算題
(1)(-
1
2
)-(-3
1
4
)+(+2
3
4
)-(+5
1
2
)

(2)-9×(-11)-12×(-8)
(3)(-
3
4
)×(-1
1
2
)÷(-2
1
4
)

(4)-14-
1
6
×[2-(-3)2]

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