已知是實(shí)數(shù),則一元二次方程的根的情況是     (    )

A.沒有實(shí)數(shù)根                       B.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根             D.根據(jù)的值來確定

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:先由題意表示出根的判別式△的代數(shù)式,即可判斷.

由題意得△

則一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

故選C.

考點(diǎn):本題考查的是一元二次方程根的判別式

點(diǎn)評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:(1)方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(2)方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(3)方程沒有實(shí)數(shù)根.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)y=x2+bx+c的對稱軸為直線x=1,且圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),AB=2.若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c-t=0(t為實(shí)數(shù)),在-2<x<
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的范圍內(nèi)有實(shí)數(shù)解,則t的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•青浦區(qū)二模)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,則下列關(guān)于判別式b2-4c的判斷正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•寶坻區(qū)一模)已知關(guān)于x的一元二次方程x2+mx+n=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根分別為x1=a,x2=b(a<b),則二次函數(shù)y=x2+mx+n中,當(dāng)y<0時(shí),x的取值范圍是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)閱讀材料:設(shè)一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩根為x1,x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1•x2=
c
a

根據(jù)該材料:已知x1、x2是方程x2+6x+3=0的兩實(shí)數(shù)根,求
x2
x1
+
x1
x2
的值.
(2)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,其函數(shù)y與自變量x之間的部分對應(yīng)值如下表所示:
x 0 1 2 3
y 5 2 1 2
點(diǎn)A(x1,y1)、B(x2,y2)在函數(shù)的圖象上,當(dāng)0<x1<1,2<x2<3時(shí),試判斷y1與y2的大小關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的兩個(gè)實(shí)根為x1、x2,則兩根與方程系數(shù)之間有如下關(guān)系:x1+x2=-
b
a
,x1x2=
c
a
.這一結(jié)論稱為一元二次方程根與系數(shù)關(guān)系,它的應(yīng)用很多,請完成下列各題:
(1)應(yīng)用一:用來檢驗(yàn)解方程是否正確.
檢驗(yàn):先求x1+x2=
-
b
a
-
b
a
,x1x2=
c
a
c
a

再將你解出的兩根相加、相乘,即可判斷解得的根是否正確.(本小題完成填空即可)
(2)應(yīng)用二:用來求一些代數(shù)式的值.
①已知:x1、x2是方程x2-4x+2的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求(x1-1)(x2-1)的值;
②若a、b是方程x2+2x-2013=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求代數(shù)式a2+3a+b的值.

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同步練習(xí)冊答案