【題目】如圖,正方形中,的中點,點點出發(fā),以秒的速度沿折線勻速運動,到點停止運動,設(shè)的面積為,點運動時間為秒.

(1)運動到點= .點運動到點,=

(2)請你用含的式子表示y

【答案】113;(2y=t+1(0t1)y=2(1t3).

【解析】

1)由題意直接根據(jù)時間等于路程除以速度進行分析即可求得;

2)根據(jù)題意分成兩種情況進行分析,利用三角形面積公式即可得解.

解:(1)∵正方形ABCD中,AB=2cm,

CD=AB=BC=AD=2cm,

MCD的中點,

MC=1cm,

∵點PM點出發(fā),以1cm/秒的速度沿折線MC-CB勻速運動,

∴點P運動到點C,t=1,點P運動到點B,t=3,

故答案為1;3;

2)設(shè)△ADP的面積為ycm2,點P運動時間為t秒,

當(dāng)PMC上時,y=ADDP=×2×(1+t)=t+10t1);

當(dāng)PBC上時,y=ADDC=×2×2=21t3).

綜上所述可得:y=.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某自相車廠一周計劃生產(chǎn)1400自行車,平均每天生產(chǎn)200量,由于各種原因?qū)嶋H每天生產(chǎn)量與計劃量相比有出入,下表是某周的生產(chǎn)情況(超產(chǎn)為正,減產(chǎn)為負(fù));

1)根據(jù)記錄可知前三天共生產(chǎn) 輛;

2)產(chǎn)量最多的一天比產(chǎn)量最少的一天多生產(chǎn) 輛;

3)該廠實行計件工資制,每輛車60元,超額完成任務(wù)每輛獎15元,少生產(chǎn)一輛扣15元,那么該廠工人這一周的工資總額是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】高速鐵路(簡稱高鐵),是指通過改造原有線路(直線化、軌距標(biāo)準(zhǔn)化),使最高營運速度達到不小于每小時200千米,或者專門修建新的高速新線,使?fàn)I運速率達到每小時250公里以上的鐵路系統(tǒng)。宜春距離上海960千米,據(jù)了解高鐵的平均速度比動車的平均速度每小時快96千米,從上海到宜春坐動車需要的時間是坐高鐵需要時間的1.8倍。

(1)根據(jù)上面信息,請你求出上海到宜春高鐵和動車的平均速度。

(2)廣州距北京1800千米,以這樣的平均速度坐高鐵從廣州到北京需要多少小時?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】綜合題

如圖1,為直線上一點,過點作射線,,將一直角三角板()的直角頂點放在點處,一邊在射線上,另一邊都在直線的上方.

1)將圖1中的三角板繞點以每秒的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,如圖2,經(jīng)過秒后,恰好平分

①此時的值為______;(直接填空)

②此時是否平分?請說明理由.

2)在(1)問的基礎(chǔ)上,若三角板在轉(zhuǎn)動的同時,射線也繞點以每秒的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)一周,如圖3,那么經(jīng)過多長時間平分?請說明理由;

3)在(2)問的基礎(chǔ)上,經(jīng)過多長時間平分?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,兩地相距km,甲、乙兩人沿同一公路從地出發(fā)到地,甲騎摩托車,乙騎電動車,圖中直線分別表示甲、乙離開地的路程 (km)與時問 (h)的函數(shù)關(guān)系的圖象.根據(jù)圖象解答下列問題.

1)甲比乙晚出發(fā)幾個小時?乙的速度是多少?

2)乙到達終點地用了多長時間?

3)在乙出發(fā)后幾小時,兩人相遇?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商店在一天內(nèi)以每件60元的價格賣出兩種型號衣服,其中型號20件,型號25件,型號衣服每件盈利,型號衣服每件虧損,商店這一天賣這兩種衣服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧?若盈利,則盈利多少?若虧損,則虧了多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】近幾年,隨著電子商務(wù)的快速發(fā)展,“電商包裹件”占“快遞件”總量的比例逐年增長,根據(jù)企業(yè)財報,某網(wǎng)站得到如下統(tǒng)計表:

年份

2014

2015

2016

2017(預(yù)計)

快遞件總量(億件)

140

207

310

450

電商包裹件(億件)

98

153

235

351

(1)請選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計圖,描述2014﹣2017年“電商包裹件”占當(dāng)年“快遞件”總量的百分比(精確到1%);

(2)若2018年“快遞件”總量將達到675億件,請估計其中“電商包裹件”約為多少億件?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知數(shù)軸上三點A,OB表示的數(shù)分別為6,0,-4,動點PA出發(fā),以每秒6個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.

1)當(dāng)點P到點A的距離與點P到點B的距離相等時,點P在數(shù)軸上表示的數(shù)是 ;

2)另一動點RB出發(fā),以每秒4個單位的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、R同時出發(fā),問點P運動多少時間追上點R?

3)若MAP的中點,NPB的中點,點P在運動過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請你說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,線段AB的長度是㎝,線段BC的長度比線段AB的長度的2倍多3㎝,線段AD的長度比線段BC的長度的2倍少6㎝.

1)寫出用表示線段CD的長度的式子;

2)當(dāng)=15時,求線段CD的長度.

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