【題目】為了提高學(xué)生書寫漢字的能力.增強保護漢字的意識,我區(qū)舉辦了漢字聽寫大賽,經(jīng)選拔后有50名學(xué)生參加決賽,這50名學(xué)生同時聽寫50個漢字,若每正確聽寫出一個漢字得1分,根據(jù)測試成績繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖如圖表:

組別

成績x

頻數(shù)(人數(shù))

1

25≤x<30

4

2

30≤x<35

6

3

35≤x<40

14

4

40≤x<45

a

5

45≤x<50

10

請結(jié)合圖表完成下列各題:

(1)求表中a的值;

(2)請把頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(3)若測試成績不低于40分為優(yōu)秀,則本次測試的優(yōu)秀率是多少?

(4)510名同學(xué)中,有4名男生,現(xiàn)將這10名同學(xué)平均分成兩組進行對抗練習(xí),且4名男同學(xué)每組分兩人,試用列表法或畫樹狀圖的方法求小宇和小強兩名男同學(xué)能分在一組的概率.

【答案】(1)16.(2)見解析;(3)52%;(4).

【解析】

1、仔細閱讀題目,從頻數(shù)分布直方圖和頻數(shù)分布表中你能得到哪些信息?

2、用總?cè)藬?shù)減去第1、2、3、5組的人數(shù),即可求出a的值,進而補全統(tǒng)計圖;

3、用成績不低于40分的頻數(shù)除以總數(shù),即可得出本次測試的優(yōu)秀率;

4、用A表示小宇,B表示小強,C、D表示其他兩名同學(xué),畫出樹狀圖,再根據(jù)概率公式列式計算即可.

解:(1)a=50﹣4﹣6﹣14﹣10=16.

(2)頻數(shù)分布直方圖如圖所示:

(3)優(yōu)秀率=×100%=52%.

(4)用A表示小宇、B表示小強,C、D表示其他兩名同學(xué),

根據(jù)題意畫樹狀圖如下:

從上圖可知共有12種等可能情況,小宇與小強兩名男同學(xué)分在同一組的情況有4種,

則小宇與小強兩名男同學(xué)分在同一組的概率是P==

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】投資1萬元圍一個矩形菜園(如圖),其中一邊靠墻,另外三邊選用不同材料建造.墻長24 m,平行于墻的邊的費用為200元/m,垂直于墻的邊的費用為150元/m,設(shè)平行于墻的邊長為x m.

(1)設(shè)垂直于墻的一邊長為y m,直接寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;

(2)若菜園面積為384 m2,求x的值;

(3)求菜園的最大面積.

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【題目】如圖,正方形ABCD的對角線ACBD相交于點O,∠ACB的平分線分別交ABBDM、N兩點.若AM=,則線段BN的長為( )

A.1B.C.2D.

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點B的坐標(biāo)為(3,﹣1).

(1)以點O為位似中心,在y軸的左側(cè)將△OBC放大到原來的兩倍(即新圖與原圖的相似比為2),畫出放大后的△OB′C′;

(2)(1)的基礎(chǔ)上寫出點B′,C′的坐標(biāo);

(3)(1)的基礎(chǔ)上,如果△OBC內(nèi)部一點M的坐標(biāo)為(a,b),請寫出M的對應(yīng)點M′的坐標(biāo).

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點A(3,6)、B(9,一3),以原點O為位似中心,相似比為,把ABO縮小,則點A的對應(yīng)點A的坐標(biāo)是

A.(1,2)

B.(9,18)

C.(9,18)或(9,18)

D.(1,2)或(1,2)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在ABC中,BC=4,以線段AB為邊作ABD,使得AD=BD,連接DC,再以DC為邊作CDE,使得DC=DE,CDE=ADB=α.

(1)如圖2,當(dāng)∠ABC=45°α=90°時,用等式表示線段AD,DE之間的數(shù)量關(guān)系;

(2)將線段CB沿著射線CE的方向平移,得到線段EF,連接BF,AF.

①若α=90°,依題意補全圖3,求線段AF的長;

②請直接寫出線段AF的長(用含α的式子表示).

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【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知ABC的三個頂點的坐標(biāo)分別為A(-1,1),B(-3,1),C(-1,4).

1)畫出△ABC關(guān)于y軸對稱的圖形;

2)將△ABC繞著點B順時針旋轉(zhuǎn)90°后得到△A2BC2,請在圖中畫出△A2BC2,并求出線段BC旋轉(zhuǎn)過程中所掃過的面積(結(jié)果保留

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【題目】如圖,BE是圓O的直徑,AEB的延長線上,AP為圓O的切線,P為切點,弦PD垂直于BE于點C.

(1)求證:∠AOD=∠APC;

(2)若OC:CB=1:2,AB=6,求圓O的半徑及tan∠APB.

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【題目】如圖,四邊形ABCD中,ADBC,ABAC,點EBC的中點,AEBD交于點F,且FAE的中點.

(Ⅰ)求證:四邊形AECD是菱形;(Ⅱ)若AC4,AB5,求四邊形ABCD的面積.

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同步練習(xí)冊答案