【題目】如圖,在△ABC中,D是AC邊上的中點(diǎn),連結(jié)BD,把△BDC′沿BD翻折,得到△,DC與AB交于點(diǎn)E,連結(jié),若AD=AC′=2,BD=3則點(diǎn)D到BC的距離為( )
A.B.C.D.
【答案】B
【解析】
連接CC′,交BD于點(diǎn)M,過點(diǎn)D作DH⊥BC于點(diǎn)H,由翻折知,△BDC≌△BDC’,BD垂直平分CC,證△ADC為等邊三角形,利用解直角三角形求出DM=1,CM= =,BM=2,在Rt△BMC'中,利用勾股定理求出BC′的長,在△BDC中利用面積法求出DH的長.
解:如圖,連接CC′,交BD于點(diǎn)M,過點(diǎn)D作DH⊥BC′于點(diǎn)H,
∵AD=AC'=2,D是AC邊上的中點(diǎn),
∴DC=AD=2,
由翻折知,△BDC≌△BDC′,BD垂直平分CC′,
∴DC=DC′=2,BC=BC′,CM=C′M,
∴AD=AC'=DC′=2,
∴△ADC′為等邊三角形,
∴∠ADC=∠AC′D=∠C′AC=60°,
∵DC=DC′,
∴∠DCC′=∠DC′C= ×60°=30°,
在Rt△CDM中,∠DC′C=30°,DC′=2,
∴DM=1,C′M=DM= ,
·.BM=BD-DM=3-1=2,
在Rt△BMC中,BC′=
∴.BM=BD-DM=3-1=2,
在Rt△C'DM中,
∴
∴
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于B,C兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)A,直線y=﹣x+2經(jīng)過A,C兩點(diǎn),拋物線的對稱軸與x軸交于點(diǎn)D,直線MN與對稱軸交于點(diǎn)G,與拋物線交于M,N兩點(diǎn)(點(diǎn)N在對稱軸右側(cè)),且MN∥x軸,MN=7.
(1)求此拋物線的解析式.
(2)求點(diǎn)N的坐標(biāo).
(3)過點(diǎn)A的直線與拋物線交于點(diǎn)F,當(dāng)tan∠FAC=時(shí),求點(diǎn)F的坐標(biāo).
(4)過點(diǎn)D作直線AC的垂線,交AC于點(diǎn)H,交y軸于點(diǎn)K,連接CN,△AHK沿射線AC以每秒1個(gè)單位長度的速度移動,移動過程中△AHK與四邊形DGNC產(chǎn)生重疊,設(shè)重疊面積為S,移動時(shí)間為t(0≤t≤),請直接寫出S與t的函數(shù)關(guān)系式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線與坐標(biāo)軸交于點(diǎn),點(diǎn)和點(diǎn),連接.
(1)求拋物線的解析式;
(2)如圖,已知點(diǎn)在線段的上方(不包括點(diǎn)和點(diǎn)),過點(diǎn)作軸的垂線交直線于點(diǎn),求線段的最大值;
(3)該拋物線上是否存在點(diǎn),使得?若存在,求點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD中,E,F分別在邊AD,CD上,AF,BE相交于點(diǎn)G,若AE=3ED,DF=CF,則的值是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙只捕撈船同時(shí)從A港出海捕魚,甲船以每小時(shí)15 km的速度沿北偏西60°方向前進(jìn),乙船以每小時(shí)15 km的速度沿東北方向前進(jìn).甲船航行2 h到達(dá)C處,此時(shí)甲船發(fā)現(xiàn)漁具丟在了乙船上,于是甲船快速(勻速)沿北偏東75°的方向追趕乙船,結(jié)果兩船在B處相遇.問:
(1)甲船從C處出發(fā)追趕上乙船用了多少時(shí)間?
(2)甲船追趕乙船的速度是每小時(shí)多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某新農(nóng)村樂園設(shè)置了一個(gè)秋千場所,如圖所示,秋千拉繩OB的長為3m,靜止時(shí),踏板到地面距離BD的長為0.6m(踏板厚度忽略不計(jì)).為安全起見,樂園管理處規(guī)定:兒童的“安全高度”為hm,成人的“安全高度”為2m(計(jì)算結(jié)果精確到0.1m)
(1)當(dāng)擺繩OA與OB成45°夾角時(shí),恰為兒童的安全高度,則h= m
(2)某成人在玩秋千時(shí),擺繩OC與OB的最大夾角為55°,問此人是否安全?(參考數(shù)據(jù):≈1.41,sin55°≈0.82,cos55°≈0.57,tan55°≈1.43)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩名隊(duì)員參加射擊訓(xùn)練,成績分別被制成下列兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖:
根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:
(1)寫出表格中的值;
(2)綜合運(yùn)用上表中的四個(gè)統(tǒng)計(jì)量,簡要分析這兩名隊(duì)員的射擊訓(xùn)練成績,若選派其中一名參賽,你認(rèn)為應(yīng)該選哪名隊(duì)員?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)(0,1),點(diǎn)(1,0),正方形的兩條對角線的交點(diǎn)為,延長至點(diǎn),使.延長至點(diǎn),使,以,為鄰邊做正方形.
(Ⅰ)如圖①,求的長及的值;
(Ⅱ)如圖②,正方形固定,將正方形繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),得正方形,記旋轉(zhuǎn)角為(0°<<360°),連接.
①旋轉(zhuǎn)過程中,當(dāng)90°時(shí),求的大小;
②在旋轉(zhuǎn)過程中,求的長取最大值時(shí),點(diǎn)的坐標(biāo)及此時(shí)的大。ㄖ苯訉懗鼋Y(jié)果即可).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃金三角形就是一個(gè)等腰三角形,且其底與腰的長度比為黃金比值.如圖1,在黃金中,,點(diǎn)是上的一動點(diǎn),過點(diǎn)作交于點(diǎn).
當(dāng)點(diǎn)是線段的中點(diǎn)時(shí), ;當(dāng)點(diǎn)是線段的三等分點(diǎn)時(shí), ;
把繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到如圖2所示位置,連接,判斷的值是否變化,并給出證明;
把繞點(diǎn)在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn),若請直接寫出線段的長的取值范圍.
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