【題目】如圖①,一臺燈放置在水平桌面上,底座AB與桌面垂直,底座高AB5cm,連桿BCCD20cmBC,CDAB始終在同一平面內(nèi).

1)如圖②,轉(zhuǎn)動連桿BCCD,使∠BCD成平角,∠ABC143°,求連桿端點D離桌面l的高度DE

2)將圖②中的連桿CD再繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)16°,如圖③,此時連桿端點D離桌面l的高度減小了   cm

(參考數(shù)據(jù):sin37°0.6,cos37°0.8tan37°0.75

【答案】1)連桿端點D離桌面l的高度DE37cm;(24

【解析】

1)如圖2中,作BODEO.解直角三角形求出OD即可解決問題.

2)作DFlF,CPDFP,BGDFGCHBGH.則四邊形PCHG是矩形,求出DF,再求出DFDE即可解決問題.

解:(1)作BFDE于點F,則BFEBFD90°,

DElABl,

∴∠BEABAE90°BFE

四邊形ABFE為矩形.

EFAB5cmEFAB,

EFAB

∴∠D+∠ABD180°

∵∠ABD143°,

∴∠D37°,

Rt△BDF中,∵∠BFD90°,

cosDcos37°0.8,

DBDC+BC20+2040,

DF40×0.832

DEDF+EF32+537cm,

答:連桿端點D離桌面l的高度DE37cm;

2)如圖3,作DFlF,CPDFP,BGDFG,CHBGH.則四邊形PCHG是矩形,

∵∠CBH53°,CHB90°

∴∠BCH37°,

∵∠BCD180°16°164°DCP37°,

CHBCsin53°20×0.816cm),DPCDsin37°20×0.612cm),

DFDP+PG+GFDP+CH+AB12+16+533cm),

下降高度:DEDF37334cm).

故答案為:4

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料:

小輝和小樂一起在學校寄宿三年了,畢業(yè)之際,他們想合理分配共同擁有的三件“財產(chǎn)”:一個電子詞典、一臺迷你唱機、一套珍藏版小說.他們本著“在尊重各自的價值偏好基礎上進行等值均分”的原則,設計了分配方案,步驟如下(相應的數(shù)額如表二所示):

①每人各自定出每件物品在心中所估計的價值;

②計算每人所有物品估價總值和均分值(均分:按總?cè)藬?shù)均分各自估價總值);

③每件物品歸估價較高者所有;

④計算差額(差額:每人所得物品的估價總值與均分值之差);

⑤小樂拿225元給小輝,仍“剩下”的300元每人均分.

依此方案,兩人分配的結(jié)果是:小輝拿到了珍藏版小說和375元錢,小樂拿到的電子詞典和迷你唱機,但要付出375元錢.

1)甲、乙、丙三人分配A,B,C三件物品,三人的估價如表三所示,依照上述方案,請直接寫出分配結(jié)果;

2)小紅和小麗分配D,E兩件物品,兩人的估價如表四所示(其中0m-n15.按照上述方案的前四步操作后,接下來,依據(jù)“在尊重各自的價值偏好基礎上進行等值均分”的原則,該怎么分配較為合理?請完成表四,并寫出分配結(jié)果.(說明:本題表格中的數(shù)值的單位均為“元”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某超市銷售一種商品,成本每千克30元,規(guī)定每千克售價不低于成本,且不高于70元,經(jīng)市場調(diào)查,每天的銷售量y(千克)與每千克售價x(元)滿足一次函數(shù)關(guān)系,部分數(shù)據(jù)如下表:

售價x(元/千克)

40

50

60

銷售量y(千克)

100

80

60

(1)求yx之間的函數(shù)表達式;

(2)設商品每天的總利潤為W(元),求Wx之間的函數(shù)表達式(利潤=收入成本);

(3)試說明(2)中總利潤W隨售價x的變化而變化的情況,并指出售價為多少元時獲得最大利潤,最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】1是某市200945日至14日每天最低氣溫的折線統(tǒng)計圖.

(1)圖2是該市200745日至14日每天最低氣溫的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖1提供的信息,補全圖2中頻數(shù)分布直方圖;

(2)在這10天中,最低氣溫的眾數(shù)是____,中位數(shù)是____,方差是_____

(3)請用扇形圖表示出這十天里溫度的分布情況.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知C為線段AB上的一點,ACMCBN都是等邊三角形,ANCM相交于F點,BMCN交于E點.求證:CEF是等邊三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】12y2+4yy+2(用因式分解法)

2x27x180(用公式法)

34x28x30(用配方法)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在正方形網(wǎng)格中,建立如圖所示的平面直角坐標系xOy,ABC的三個頂點都在格點上,A的坐標為(4,4),請解答下列問題:

(1)畫出ABC關(guān)于y軸對稱的A1B1C1,并寫出點A1,B1,C1的坐標;

(2)ABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°,畫出旋轉(zhuǎn)后的A2B2C2,并求出點B旋轉(zhuǎn)到點B2所經(jīng)過的路徑長(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在等邊ABC中,AB5,點DAB上的定點,點PBC上的動點,DP繞點D逆時針旋轉(zhuǎn)60°恰好落在AC上,已知BD2,則此時DP_____

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D為AC延長線上一點,連接BD,AE⊥BD于點E.

(1)記△ABC得外接圓為⊙0,

①請用文字描述圓心0的位置;

②求證:點E一定在⊙0上.

(2)將射線AE繞點A順時針旋轉(zhuǎn)45°后,所得到的射線與BD延長線交于點F,連接CF,CE.

①依題意補全圖形;

②用等式表示線段AF,CE,BE的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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