計(jì)算:
(1)
1
2
(x+y)5+2(x+y)2-
4
3
(x+y)3-
1
2
(x+y)5+
1
3
(x+y)3,其中x=3-y

(2)5a -[a2+(5a2-3a)-6(a2-a)],其中a=-
1
2
分析:(1)先根據(jù)整式的加減法則把原式進(jìn)行化簡,再根據(jù)x=3-y得出x+y=3代入原式進(jìn)行計(jì)算即可;
(2)先根據(jù)整式的加減法則把原式進(jìn)行化簡,再把a(bǔ)=-
1
2
代入進(jìn)行計(jì)算即可.
解答:解:(1)原式=2(x+y)2-(
4
3
-
1
3
)(x+y)3
=2(x+y)2-(x+y)3
∵x=3-y,
∴x+y=3,
∴原式=2×32-33=-9;

(2)原式=5a-[a2+5a2-3a-6a2+6a]
=5a-3a
=2a
當(dāng)a=-
1
2
時(shí),原式=2×(-
1
2
)=-1.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是整式的化簡求值,在解答(1)時(shí)要注意把x+y當(dāng)作一個(gè)整體代入進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)計(jì)算:(
2
-1)0×(
1
2
)-1-(
3
+1)(
3
-1)

(2)解方程:
2
x-3
=
3
x

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)
12
-(
3
3
)-1
+
3
(
3
-1)
-20080-|
3
-2|
;
(2)已知a+b=
2009
+
2008
,a-b=
2009
-
2008
,求ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:|
3
-4|-22+
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(
1
4
+
1
6
-
1
2
)×12.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與計(jì)算:
(1)
12
-
18
+3
1
2
-
3
2
4
3

(2)(
18
-
24
6
+(1-
3
)2

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