一個養(yǎng)雞場的一邊靠墻,墻長16米,其它三邊用竹籬笆圍成,已知竹籬笆長35米,小王打算建一個養(yǎng)雞場,長比寬多5米,小趙也打算建一個養(yǎng)雞場,長比寬多2米,你認為誰的設計更合理(圍成面積較大)?雞場面積多少?


設小王設計的養(yǎng)雞場寬為x米,則長為(x+5)米。得方程:

2x+(x+5)=35,解得x=10,長為10+5=15米。面積15×10=150米2

設小趙設計的養(yǎng)雞場寬為y米,則長為(y+2)米。得方程:

2y+(y+2)=35,解得y=11,長為11+2=13米。面積13×11=143米2

150>143,所以小王設計的更合理。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知直角三角形兩邊的長分別為3和4,則此三角形的周長為( 。

A.12                               B.7+  

C.12或7+                      D.以上都不對

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


方程移項后,正確的是(   )

A.  ;   B. ;   

 C. ;   D. ;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


當y為何值時,代數(shù)式2(3y+4)的值比5(2y-7)的值大3?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


某車間有28名工人生產螺絲與螺母,每人每天生產螺絲12個或螺母18個,現(xiàn)有x名工人生產螺絲,恰好每天生產的螺絲和螺母按2:1配套,為求x,列方程為(   )

A. 12x =18(28-x);     B. 2×12x =18(28-x);    

C. 2×18x =12(28-x);    D. 12x =2×18(28-x) ;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


寫出下列物體類似的幾何圖形:

數(shù)學課本         ,筆筒       ,金字塔        ,西瓜        

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


在同一直線上有若干個點若構成的射線共有20條,則構成的線段共有(  )

A. 10條; B. 20條; C. 45條;D. 90條;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列說法正確的是(    )

A. 一個角的余角只有一個;    

B. 一個角的補角必大于這個角;

C. 鈍角的補角一定是銳角; 

D. 若兩個角互為補角,則一個是鈍角,一個是銳角;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


已知a+b=4,c﹣d=﹣3,則(b+c)﹣(d﹣a)的值為(     )

A.7       B.﹣7   C.1       D.﹣1

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