已知a+b=4,c﹣d=﹣3,則(b+c)﹣(d﹣a)的值為( )
A.7 B.﹣7 C.1 D.﹣1
C【考點(diǎn)】代數(shù)式求值.
【專題】整體思想.
【分析】首先把代數(shù)式去括號(hào),然后通過添括號(hào)重新進(jìn)行組合,再根據(jù)已知中給出的值,代入求值即可.
【解答】解:∵a+b=4,c﹣d=﹣3,
∴原式=b+c﹣d+a
=(a+b)+(c﹣d)
=4﹣3
=1.
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查代數(shù)式的求值,去括號(hào)、添括號(hào)法則的運(yùn)用,關(guān)鍵在于正確的根據(jù)相關(guān)的法則進(jìn)行去括號(hào)、添括號(hào),認(rèn)真的計(jì)算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)的一邊靠墻,墻長16米,其它三邊用竹籬笆圍成,已知竹籬笆長35米,小王打算建一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),長比寬多5米,小趙也打算建一個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),長比寬多2米,你認(rèn)為誰的設(shè)計(jì)更合理(圍成面積較大)?雞場(chǎng)面積多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某種細(xì)菌在培養(yǎng)過程中,每半小時(shí)分裂一次(由一個(gè)分裂為兩個(gè)),若這種細(xì)菌由一個(gè)分裂為32個(gè),那么這個(gè)過程要經(jīng)過( )
A. 2小時(shí) B. 2.5小時(shí) C. 3小時(shí) D. 3.5小時(shí)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
下列一組數(shù):﹣8,2.6,﹣|﹣3|,﹣π,﹣,0.101001…(每?jī)蓚(gè)1中逐次增加一個(gè)0)中,無理數(shù)有( )
A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若關(guān)于a,b的多項(xiàng)式(a2+2ab﹣b2)﹣(a2+mab+2b2)中不含ab項(xiàng),則m=__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C,表示的數(shù)分別是﹣4、﹣2、3,請(qǐng)回答:
(1)若使C、B兩點(diǎn)的距離與A、B兩點(diǎn)的距離相等,則需將點(diǎn)C向左移動(dòng)__________個(gè)單位;
(2)若移動(dòng)A、B、C三點(diǎn)中的兩個(gè)點(diǎn),使三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)相同,移動(dòng)方法有__________種,其中移動(dòng)所走的距離和最小的是__________個(gè)單位;
(3)若在原點(diǎn)處有一只小青蛙,一步跳1個(gè)單位長.小青蛙第1次先向左跳1步,第2次再向右跳3步,然后第3次再向左跳5步,第4次再向右跳7步,…,按此規(guī)律繼續(xù)跳下去,那么跳第100次時(shí),應(yīng)跳__________步,落腳點(diǎn)表示的數(shù)是__________;
(4)數(shù)軸上有個(gè)動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù)是x,則|x﹣2|+|x+3|的最小值是__________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
據(jù)報(bào)載,2014年我國發(fā)展固定寬帶接入新用戶25000000戶,其中25000000用科學(xué)記數(shù)法表示為__________.
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