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用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘的深入,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進入木板,且第一次受擊后進入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設鐵釘的長度為1,那么符合這一事實的一個方程

               。

 

【答案】

【解析】設變化前的量為a,變化后的量為b,變化率為x,則經過兩次變化后的數量關系為:a(1±x)2=b∴

 

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板,隨著鐵釘的深入,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的x倍,已知一個釘子受擊3次后恰好全部進入木板,且第一次受擊進入木板部分的鐵釘長度是釘長的
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,設鐵釘的長度為1,那么符合這一事實的方程是
 
.(只列方程)

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科目:初中數學 來源: 題型:

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘的深入,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進入木板,且第一次受擊后進入木板部分的鐵釘長度是釘長的
4
7
,設鐵釘的長度為1,那么符合這一事實的一個方程是( 。
A、
4
7
+
4
7
k+
4
7
k2=1
B、
4
7
+
4
7
k=1
C、
4
7
k+
4
7
k2=1
D、
4
7
+
8
7
k=1

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科目:初中數學 來源: 題型:

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘的深入,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進入木板,且第一次受擊后進入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設鐵釘的長度為1,那么符合這一事實的一個方程
              

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科目:初中數學 來源:2013-2014學年江蘇泰州永安初級中學九年級上學期期中考試數學試卷(解析版) 題型:選擇題

用錘子以均勻的力敲擊鐵釘入木板.隨著鐵釘的深入,鐵釘所受的阻力會越來越大,使得每次釘入木板的釘子的長度后一次為前一次的k倍(0<k<1).已知一個釘子受擊3次后恰好全部進入木板,且第一次受擊后進入木板部分的鐵釘長度是釘長的,設鐵釘的長度為1,那么符合這一事實的一個方程是( 。

A.   B.   C.    D.

 

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