如圖,BC為半圓O的直徑,CA為切線,AB交半圓O于點(diǎn)E,EF⊥BC于點(diǎn)F,連接EC.則圖中與△CEF相似的三角形共有


  1. A.
    1個(gè)
  2. B.
    2個(gè)
  3. C.
    3個(gè)
  4. D.
    4個(gè)
D
分析:由CA為圓的切線,得到CA與BC垂直,又EF垂直于BC,得到EF與AC平行,利用兩直線平行內(nèi)錯(cuò)角相等得到一對(duì)角相等,再由一對(duì)直角相等可得出三角形ACE與三角形CEF相似;由BC為圓的直徑,得到∠BEC為直角,而∠EFC為直角,得到一對(duì)直角相等,再由一對(duì)公共角,得到三角形CEF與三角形BEC相似;同理三角形EFC與三角形ABC相似;三角形BEF與三角形EFC相似,故圖中與三角形DEF相似的三角形共有4個(gè).
解答:圖中與△CEF相似的三角形共有4個(gè),分別為△ACE∽△CEF;△CBE∽△CEF;△ABC∽△CEF;△EBF∽△CEF,
理由為:∵CA為圓的切線,
∴CA⊥BC,又EF⊥BC,
∴EF∥AC,
∴∠CEF=∠ACE,
又BC為圓的直徑,
∴∠BEC=∠CEA=90°,
∴∠EFC=∠CEA=90°,
∴△ACE∽△CEF;
∵∠BEF+∠FEC=90°,∠BEF+∠EBC=90°,
∴∠FEC=∠EBC,
∵∠EFC=∠BFE=90°,
∴△EBF∽△CEF;
∵∠FEC=∠EBC,∠ECF=∠BCE,
∴△CBE∽△CEF;
∵∠FEC=∠EBC,∠EFC=∠BCA=90°,
∴△ABC∽△CEF.
故選D
點(diǎn)評(píng):此題考查了切線的性質(zhì),相似三角形的判定,圓周角定理,平行線的判定與性質(zhì),熟練掌握切線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知.如圖,BC為半圓O的直徑,F(xiàn)是半圓上異于B、C的一點(diǎn),A是
BF
的中點(diǎn),AD⊥BC于點(diǎn)D,BF交精英家教網(wǎng)AD于點(diǎn)E.
(1)求證:BE•BF=BD•BC;
(2)試比較線段BD與AE的大小,并說(shuō)明道理.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知如圖,BC為半圓O的直徑,AD⊥BC,垂足為D,過(guò)點(diǎn)B作弦BF交AD于點(diǎn)E,交半圓O于點(diǎn)F,弦AC與BF交于點(diǎn)H,且AE=BE.
求證:(1)
AB
=
AF
;(2)AH•BC=2AB•BE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•安溪縣質(zhì)檢)如圖,BC為半圓O的直徑,D為AC的中點(diǎn),四邊形ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)E.
(1)求證:△ABE∽△DBC;
(2)若AB=3,BC=5,cos∠ABE=
2
5
5
,求ED的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BC為半圓O的直徑,CA為切線,AB交半圓O于點(diǎn)E,EF⊥BC于點(diǎn)F,連接EC.則圖中與△CEF相似的三角形共有(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BC為半圓O的直徑,D為半圓上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)D作⊙O的切線AD,作BA⊥DA于點(diǎn)A,BA交半圓于點(diǎn)E,已知BC=10,AD=4,若直線CE與以點(diǎn)O為圓心,r為半徑的圓相切,則r等于(  )

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