【題目】如圖所示:∠AOB的內(nèi)部有一點(diǎn)P,到頂點(diǎn)O的距離為5cm,M、N分別是射線OA、OB上的動點(diǎn).若∠AOB =30,則△PMN周長的最小值為________.

【答案】5cm

【解析】分別作點(diǎn)P關(guān)于OA、OB的對稱點(diǎn)C.D,連接CD,分別交OAOB于點(diǎn)M、N,連接OP、OC、OD、PMPN.

∵點(diǎn)P關(guān)于OA的對稱點(diǎn)為C,關(guān)于OB的對稱點(diǎn)為D,

PM=CM,OP=OC,COA=POA;

∵點(diǎn)P關(guān)于OB的對稱點(diǎn)為D,

PN=DN,OP=ODDOB=POB,

OC=OD=OP=5cm,COD=COA+POA+POB+DOB=2POA+2POB=2AOB=60,

COD是等邊三角形,

CD=OC=OD=5cm.

PMN的周長的最小值=PM+MN+PN=CM+MN+DNCD=5cm.

∴△PMN周長的最小值為5cm.

點(diǎn)睛: 本題考查了軸對稱-最短路線問題, 設(shè)點(diǎn)P關(guān)于OA的對稱點(diǎn)為C,關(guān)于OB的對稱點(diǎn)為D,當(dāng)點(diǎn)M、NCD上時,PMN的周長最。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知在四邊形中,∠A=∠C=90°.

(1)如圖1,若BE平分∠ABC,DF平分∠ADC的鄰補(bǔ)角,請寫出BEDF的位置關(guān)系,并證明.

(2)如圖2,若BF、DE分別平分∠ABC、∠ADC的鄰補(bǔ)角,判斷DEBF位置關(guān)系并證明.

(3)如圖3,若BE、DE分別五等分∠ABC、∠ADC的鄰補(bǔ)角(即∠CDE=,∠CBE=),則∠E=

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,是由邊長為1個單位長度的小正方形組成的網(wǎng)格圖.

1)請在圖中建立平面直角坐標(biāo)系,使A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A2,3)、B-2,0);

2)正方形網(wǎng)格中,每個小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做格點(diǎn)三角形,在圖中畫出格點(diǎn)ABC使得AB=AC,請寫出在(1)中所建坐標(biāo)系內(nèi)所有滿足條件的點(diǎn)C的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知∠AOB,一條光線從點(diǎn)A出發(fā)后射向OB邊.若光線與OB邊垂直,則光線沿原路返回到點(diǎn)A,此時∠A90°83°.當(dāng)∠A83°時,光線射到OB邊上的點(diǎn)A1后,經(jīng)OB反射到線段AO上的點(diǎn)A2,易知∠1∠2.A1A2⊥AO,光線又會沿A2→A1→A原路返回到點(diǎn)A,此時∠A76°.…若光線從A點(diǎn)出發(fā)后,經(jīng)若干次反射能沿原路返回到點(diǎn)A,則銳角∠A的最小值為______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(0,1),B(41),Cx軸正半軸上一點(diǎn),且AC平分∠OAB.

(1)求證:∠OAC∠OCA;

(2)如圖,若分別作∠AOC的三等分線及∠OCA的外角的三等分線交于點(diǎn)P,即滿足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,求∠P的大。

(3)如圖③,在(2)中,若射線OP、CP滿足∠POC=∠AOC,∠PCE=∠ACE,猜想∠OPC的大小,并證明你的結(jié)論(用含n的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把四塊長為a,寬為b的長方形木板圍成如圖所示的正方形,請解答下列問題:

(1)按要求用含a,b的式子表示空心部分的正方形的面積S(結(jié)果不要化簡,保留原式):

①用大正方形面積減去四塊木板的面積表示:S= ;

②直接用空心部分的正方形邊長的平方表示:S=

(2)由①、②可得等式 ;

(3)用整式的乘法驗證(2)中的等式成立.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10)已知△ABC是等邊三角形,點(diǎn)D是直線BC上一點(diǎn),以AD為一邊在AD的右側(cè)作等邊△ADE.

(1)如圖①,點(diǎn)D在線段BC上移動時,直接寫出∠BAD和∠CAE的大小關(guān)系;

(2)如圖②,點(diǎn)D在線段BC的延長線上移動時,猜想∠DCE的大小是否發(fā)生變化.若不變請求出其大;若變化,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年,我省啟動了“關(guān)愛留守兒童工程”.某村小為了了解各年級留守兒童的數(shù)量,對一到六年級留守兒童數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,得到每個年級的留守兒童人數(shù)分別為10,15,10,17,18,20.對于這組數(shù)據(jù),下列說法錯誤的是(

A.平均數(shù)是15 B.眾數(shù)是10 C.中位數(shù)是17 D.方差是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示, AB=AC,AD=AE,∠BAC=∠DAE,∠1=25°,∠2=30°,則∠3=_____.

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