【題目】計算:
(1)|-1|+(—2)3+(7-π)0-()-1;
(2) (-2a)3·(a2)2÷a3
(3) (3a+b-2)(3a-b+2)
(4)10002-1002×998
(5) (x+1)(x2+1)(x4+1)(x-1)
(6) (3a+2)2(3a-2)2
【答案】(1)﹣9;(2)﹣8a4;(3)9a2﹣b2+4b﹣4;(4)4;(5)x8﹣1;(6)81a4﹣72a2+16.
【解析】試題分析:(1)根據(jù)絕對值,乘方運算,0指數(shù)冪的性質(zhì)和負整指數(shù)冪的性質(zhì)計算即可;
(2)根據(jù)冪的相關(guān)性質(zhì)計算即可;
(3)根據(jù)平方差公式和完全平方公式計算即可;
(4)利用平方差公式變形計算即可;
(5)多次應用平方差公式計算即可。
試題解析:(1)|﹣1|+(﹣2)3+(7﹣π)0﹣()﹣1
=1﹣8+1﹣3
=﹣9;
(2)(﹣2a)3(a2)2÷a3
=﹣8a3a4÷a3
=﹣8a4;
(3)(3a+b﹣2)(3a﹣b+2)
=[3a+(b﹣2)][(3a﹣(b﹣2)]
=9a2﹣(b﹣2)2
=9a2﹣b2+4b﹣4;
(4)10002﹣1002×998
=10002﹣(1000+2)(1000﹣2)
=10002﹣10002+4
=4;
(5)(x+1)(x2+1)(x4+1)(x﹣1)
=(x+1)(x﹣1)(x2+1)(x4+1)
=(x2﹣1)(x2+1)(x4+1)
=(x4﹣1)(x4+1)=x8﹣1;
(6)(3a+2)2(3a﹣2)2
=[(3a+2)(3a﹣2)]2
=(9a2﹣4)2
=81a4﹣72a2+16.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠DAC是△ABC的一個外角.
實驗與操作:
根據(jù)要求進行尺規(guī)作圖,并在圖中標明相應字母(保留作圖痕跡,不寫作法)
(1)作∠DAC的平分線AM;
(2)作線段AC的垂直平分線,與AM交于點F,與BC邊交于點E,連接AE,CF.
猜想并證明:
判斷四邊形AECF的形狀并加以證明.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸交于點A(﹣1,0),B(3,0),與y軸交于點C.過點C作CD∥x軸,交拋物線的對稱軸于點D.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若將該拋物線向下平移m個單位,使其頂點落在D點,求m的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】點A(a﹣3,﹣1)與點B(2,b+2)關(guān)于x軸對稱,則a,b的值分別是( )
A. a=1,b=﹣3 B. a=1,b=﹣1 C. a=5,b=﹣3 D. a=5,b=﹣1
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一個正多邊形內(nèi)角和等于540°,則這個正多邊形的每一個外角等于( )
A. 72°; B. 60°; C. 108°; D. 90°.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若多項式3x2-2xy-y2減去多項式M,所得的差是-5x2+xy-2y2,則多項式M是( )
A. 8x2-3xy+y2 B. 2x2+xy+3y2
C. -8x2+3xy-y2 D. -2x2-xy-3y2
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,點E為正方形ABCD的邊BC所在直線上的一點,連接AE,過點C作CF⊥AE于F,連接BF.
(1)如圖1,當點E在CB的延長線上,且AC=EC時,求證:BF=;
(2)如圖2,當點E在線段BC上,且AE平分∠BAC時,求證:AB+BE=AC;
(3)如圖3,當點E繼續(xù)往右運動到BC中點時,過點D作DH⊥AE于H,連接BH.求證:∠BHF=45°.
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