某同學抽取20名學生統(tǒng)計某月的用筆數(shù)量情況,結(jié)果如下表:
則關于這20名學生這個月的用筆數(shù)量的描述,下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是7支 B.中位數(shù)是6
C.平均數(shù)是5支 D.方差為0
科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市中考模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在菱形ABCD中,E,F(xiàn)分別是AB,AC的中點,如果EF=2,那么菱形的周長為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷城區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
設n為正整數(shù),且n<<n+1,則n的值為( )
A.5 B.6 C.7 D.8
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
用半徑為6cm的半圓圍成一個圓錐的側(cè)面,則圓錐的底面半徑等于 cm.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,由等圓組成的一組圖中,第1個圖由1個圓組成,第2個圖由7個圓組成,第3個圖由19個圓組成,…,按照這樣的規(guī)律排列下去,則組成第6個圖形的圓的個數(shù)是( )
A.91 B.109 C.127 D.18
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
學校計劃選購甲、乙兩種圖書作為“校園讀書節(jié)”的獎品.已知甲圖書的單價是乙圖書單價的1.5倍;用600元單獨購買甲種圖書比單獨購買乙種圖書要少10本.
(1)甲、乙兩種圖書的單價分別為多少元?
(2)若學校計劃購買這兩種圖書共40本,且投入的經(jīng)費不超過1050元,要使購買的甲種圖書數(shù)量不少于乙種圖書的數(shù)量,則共有幾種購買方案?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,已知A點從(1,0)點出發(fā),以每秒1個單位長的速度沿著x軸的正方向運動,經(jīng)過t秒后,以O、A為頂點作菱形OABC,使B、C點都在第一象限內(nèi),且∠AOC=60°,又以P(0,4)為圓心,PC為半徑的圓恰好與OA所在的直線相切,則t= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年江西省景德鎮(zhèn)市樂平市九年級下學期中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
一塊矩形塑料板ABCD,AD=10,AB=4.將一塊足夠大的直角三角板PHF的直角頂點P置于AD邊上(不于A、D 重合,任意移動P點和三角板PHF的位置,如圖(1).
(1)△PEF是否存在這樣的位置,使兩邊直角邊分別通過B、C兩點?如圖(2),若存在,請求出AP的長度,若不存在,請說理由.
(2)PH始終通過B點時,PF交BC于E點,交DC的延長線于Q點,△PHF是否存在這樣的位置,使得CE=2?若能請求出這時AP的長度;若不能,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在平面直角坐標系中,點A(﹣4,1)關于原點的對稱點的坐標為( )
A.(4,1) B.(4,﹣1) C.(﹣4,﹣1) D.(﹣1,4)
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