科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山西省九年級下學期中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
四川蘆山發(fā)生7.0級地震后,一周內(nèi),通過鐵路部門已運送救災(zāi)物資15810噸,將15810噸,將15810用科學記數(shù)法表示為( )
A.1.581× B.1.581×
C.15.81× D.15.81×
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷城區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,AB是半圓的直徑,點D是弧AC的中點,∠ABC=50°,則∠DAB的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省濟南市歷城區(qū)中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,從左面觀察這個立體圖形,能得到的平面圖形是( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
我縣實施新課程改革后,學生的自主字習、合作交流能力有很大提高.張老師為了了解所教班級學生自主學習、合作交流的具體情況,對本班部分學生進行了為期半個月的跟蹤調(diào)査,并將調(diào)査結(jié)果分成四類,A:特別好;B:好;C:一般;D:較差;并將調(diào)査結(jié)果繪制成以下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖解答下列問題:
(1)本次調(diào)查中,張老師一共調(diào)査了 名同學,其中C類女生有 名,D類男生有 名;
(2)將上面的條形統(tǒng)計圖補充完整;
(3)為了共同進步,張老師想從被調(diào)査的A類和D類學生中分別選取一位同學進行“一幫一”互助學習,請用列表法或畫樹形圖的方法求出所選兩位同學恰好是一位男同學和一位女同學的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在平面直角坐標中,直線l經(jīng)過原點,且與y軸正半軸所夾的銳角為60°,過點A(0,1)作y軸的垂線交直線l于點B,過點B作直線l的垂線交y軸于點A1,以A1B、BA為鄰邊作ABA1C1;過點A1作y軸的垂線交直線l于點B1,過點B1作直線l的垂線交y軸于點A2,以A2B1、B1A1為鄰邊作A1B1A2C2;…;按此作法繼續(xù)下去,則Cn的坐標是( )
A.(﹣×4n,4n) B.(﹣×4n﹣1,4n﹣1)
C.(﹣×4n﹣1,4n) D.(﹣×4n,4n﹣1)
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考全真模擬數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學抽取20名學生統(tǒng)計某月的用筆數(shù)量情況,結(jié)果如下表:
則關(guān)于這20名學生這個月的用筆數(shù)量的描述,下列說法正確的是( )
A.眾數(shù)是7支 B.中位數(shù)是6
C.平均數(shù)是5支 D.方差為0
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年山東省東營市中考一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
2013年東營市圍繞“轉(zhuǎn)方式,調(diào)結(jié)構(gòu),擴總量,增實力,上水平”的工作大局,經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長,全年GDP達到3250億元,3250億元用科學記數(shù)法表示為 元.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014-2015學年湖北省武漢市元月九年級調(diào)考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
不透明的袋子中裝有紅色小球1個、綠色小球2個,除顏色外無其他差別.
(1)隨機摸出一個小球后,放回并搖勻,再隨機摸出一個,用列表或畫村狀圖的方法求出“兩球都是綠色”的概率;
(2)隨機摸出兩個小球,直接寫出兩次都是綠球的概率.
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