在一個(gè)不透明的口袋中裝有若干個(gè)只有顏色不同的球,如果已知袋中只有3個(gè)紅球,且一次摸出一個(gè)球是紅球的概率為,那么袋中的球共有         個(gè).
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逆向考慮, 可解得總共的球數(shù)是9
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

袋子中有2個(gè)紅球,3個(gè)綠球和4個(gè)藍(lán)球,它們只有顏色上的區(qū)別,從袋子中隨機(jī)地抽取一個(gè)球是綠球的概率是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

設(shè)有12只型號(hào)相同的杯子,其中一等品7只,二等品3只,三等品2只,則從中任取一只,是二等品的概率等于( 。
A           B          C          D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)暑假快到了,老家在十堰的大學(xué)生張明與王艷打算留在上海,為世博會(huì)做義工.學(xué)校爭(zhēng)取到6個(gè)義工名額,分別安排在中國(guó)館園區(qū)3個(gè)名額,世博軸園區(qū)2個(gè)名額,演義中心園區(qū)1個(gè)名額. 學(xué)校把分別標(biāo)號(hào)為1、2、3、4、5、6的六個(gè)質(zhì)地大小均相同的小球,放在不透明的袋子里,并規(guī)定標(biāo)號(hào)1、2、3的到中國(guó)館,標(biāo)號(hào)4、5到世博軸,標(biāo)號(hào)6的到演藝中心,讓張明、王艷各摸1個(gè).
(1)求張明到中國(guó)館做義工的概率;
(2)求張明、王艷各自在世博軸、演藝中心做義工的概率(兩人不同在一個(gè)園區(qū)內(nèi)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本小題滿分8分)
現(xiàn)有一本故事書,姐妹倆商定通過(guò)摸球游戲定輸贏(贏的一方先看),游戲規(guī)則是:用4個(gè)完全相同的小球,分別表上1、2、3、4后放進(jìn)一個(gè)布袋內(nèi),先由姐姐從布袋中任意摸出一個(gè)小球,記下小球的標(biāo)號(hào)后放回并搖勻,再由妹妹任意摸出一個(gè)小球,若兩人摸出的小球標(biāo)號(hào)之積為偶數(shù),則姐姐贏,兩人摸出的小球標(biāo)號(hào)之積為奇數(shù),則妹妹贏.這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)利用樹(shù)狀圖或列表法說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(本題滿分6分)小莉的爸爸買了今年七月份去上?词啦⿻(huì)的一張門票,她和哥哥兩人都很想去觀看,可門票只有一張,讀九年級(jí)的哥哥想了一個(gè)辦法,拿了八張撲克牌,
將數(shù)字為1,2,3,5的四張牌給小莉,將數(shù)字為4,6,7,8的四張牌留給自己,并
按如下游戲規(guī)則進(jìn)行:小莉和哥哥從各自的四張牌中隨機(jī)抽出一張,然后將抽出的兩
張撲克牌數(shù)字相加,如果和為偶數(shù),則小莉去;如果和為奇數(shù),則哥哥去.
(1)請(qǐng)用數(shù)狀圖或列表的方法求小莉去上?词啦⿻(huì)的概率;
(2)哥哥設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則公平嗎?若公平,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不公平,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種公
平的游戲規(guī)則.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在體育器材室內(nèi)有一個(gè)暗箱,暗箱內(nèi)放有2個(gè)排球,2個(gè)籃球,2個(gè)足球,讓你連續(xù)拿兩次,并且每一次拿出球來(lái)都記下結(jié)果,再放回暗箱,問(wèn):兩次拿到足球的概率是多少?拿到排球和籃球的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

茗茗做拋擲硬幣的游戲,拋一枚硬幣三次,出現(xiàn)兩正一反的概率是( 。
A.
1
8
B.
3
8
C.
1
4
D.
1
2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

小球從A點(diǎn)入口往下落,在每個(gè)交叉口都有向左或向右兩種可能,且可能性相等。

則小球最終從E點(diǎn)落出的概率為(   )。
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案