小王騎車從A地到B地共用了4個(gè)小時(shí),從B地返回A地,他先以去時(shí)的速度騎車行2小時(shí),后因車出了毛病,修車耽誤了半個(gè)小時(shí),接著他用比原速度每小時(shí)快6千米的速度回到A地,結(jié)果返程比去時(shí)少用了10分鐘,求小王從A地到B地的騎車速度.
考點(diǎn):一元一次方程的應(yīng)用
專題:
分析:設(shè)小王從A地到B地的騎車速度為x千米/小時(shí).根據(jù)A到B地的距離與B到A地的距離相等列出方程.
解答:解:設(shè)小王從A地到B地的騎車速度為x千米/小時(shí).則
2x+(x+6)×(4-2-
1
2
-
1
6
)=4x,
解得 x=12.
答:小王從A地到B地的騎車速度為12千米/小時(shí).
點(diǎn)評:本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

實(shí)數(shù)a,b在數(shù)軸上的所對應(yīng)的點(diǎn)的位置如圖,化簡
4a2
-
(a+b)2
=( 。
A、3a-bB、-3a-b
C、-3a+bD、3a+b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB是⊙O的直徑,AB=4,過點(diǎn)B作⊙O的切線,C是切線上一點(diǎn),且BC=2,P是線段OA上一動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PC交⊙O于點(diǎn)D,過點(diǎn)P作PC的垂線,交切線BC于點(diǎn)E,交⊙O于點(diǎn)F,連結(jié)DF交AB于點(diǎn)G.
(1)當(dāng)P是OA的中點(diǎn)時(shí),求PE的長;
(2)若∠PDF=∠E,求△PDF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,△ABC中∠C=90°,AC=16cm,BC=12cm,兩動(dòng)點(diǎn)P,Q分別從點(diǎn)A,點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),點(diǎn)P以4cm/秒的速度沿AC方向運(yùn)動(dòng),點(diǎn)Q以3cm/s的速度沿CB方向運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒(0<t<4).
(1)當(dāng)t=1時(shí),求△PQC的面積和四邊形APQB的面積;
(2)試用含t的代數(shù)式表示四邊形APQB的面積S;并求出S的最小值;
(3)若點(diǎn)O為AB的中點(diǎn),是否存在著t值使得OP⊥OQ?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:在正方形ABCD中,E為BC延長線上一點(diǎn),連結(jié)AE分別交DC、DB于F、G.求證:
(1)∠DAG=∠DCG; 
(2)AG2=GE•GF;
(3)已知GF=
3
-1
,EF=2
3
-2
,求該正方形的邊長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題(保留作圖痕跡)
(1)如圖1,作線段AB的中垂線EF;
(2)要在公路MN上修一個(gè)車站P,使得P向A,B兩個(gè)地方的距離和最小,請?jiān)趫D2中畫出P的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖:在△ABC中,∠ACB=2∠ABC;△ABC內(nèi)部有一點(diǎn)P滿足PA=AC,CP=PB.
(1)試求∠ABP;
(2)研究∠BAP與∠PAC度數(shù)的比值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)機(jī)器人從數(shù)軸原點(diǎn)出發(fā),沿?cái)?shù)軸正方向,以每前進(jìn)3步后退2步的程序運(yùn)動(dòng).設(shè)該機(jī)器人每秒前進(jìn)或后退1步,并且每步的距離為一個(gè)單位長度,xn表示第n秒時(shí)機(jī)器人在數(shù)軸上位置所對應(yīng)的數(shù).則下列結(jié)論中正確的有
 
.(只需填入正確的序號(hào))①x3=3;②x5=1;③x102<x103;④x2008<x2009

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算、解方程
(1)(
1
3
)+
5
6
-(-
7
6
)-
5
3
; 
(2)(-4)2×(-
3
4
)+30÷(-6);
(3)
x-2
3
+1=
3x+1
4

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