有人問一位老師,他教的班級有多少學(xué)生,老師說:“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在念外語,還有不足6位學(xué)生正在操場踢足球.”因此,這個班一共有學(xué)生________人.

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分析:一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在念外語,還有不足6位學(xué)生正在操場踢足球,即踢足球的學(xué)生人數(shù)大于0并且小或等于5.設(shè)這個班一共有學(xué)生x人,根據(jù)這個不等關(guān)系就可以列出不等式.
解答:不足6位學(xué)生說明剩下人數(shù)在1和5之間.
設(shè)有x人,則0<x-x-x-x≤5
0<x-0.5x-0.25x-x≤5
解得9<x≤46這些整數(shù)里,
x,,都表示學(xué)生人數(shù),
∴必須為整數(shù),
∴學(xué)生總數(shù)應(yīng)為28的倍數(shù),
∴只有28能被28整除.
∴這個班一共有學(xué)生28人.
點(diǎn)評:解決本題的關(guān)鍵是讀懂題意,理解:不足6位學(xué)生正在操場踢足球的含義,找到符合題意的不等關(guān)系.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有人問一位老師,他教的班級有多少學(xué)生,老師說:“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在念外語,還有不足6位學(xué)生正在操場踢足球.”因此,這個班一共有學(xué)生
 
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有人問一位老師,他所教的班有多少學(xué)生,老師說:“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)英語,七分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,還剩不足六位同學(xué)在操場上踢足球.”試問這個班有多少學(xué)生.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:022

有人問一位老師,他教的班有多少學(xué)生.老師說:“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在念外語,不剩不足6位學(xué)生正在操場踢足球.”因此,這個“特長班”一共有學(xué)生________人.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

有人問一位老師,他教的班級有多少學(xué)生,老師說:“一半學(xué)生在學(xué)數(shù)學(xué),四分之一的學(xué)生在學(xué)音樂,七分之一的學(xué)生在念外語,還有不足6位學(xué)生正在操場踢足球.”因此,這個班一共有學(xué)生______人.

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