【題目】若點(diǎn)P(x,y)在第四象限,且|x|=2,|y|=3,則x+y=( 。

A. ﹣1 B. 1 C. 5 D. ﹣5

【答案】A

【解析】根據(jù)平面直角坐標(biāo)系的特點(diǎn)可知x>0,y<0,然后跟絕對值的意義可知x=±2,y=±3,因此可求得x=2,y=-3,所以代入可得x+y=-1.

故選:A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠C=60°,現(xiàn)將一個(gè)足夠大的直角三角形的頂點(diǎn)P放在斜邊AC上.

(1)設(shè)三角板的兩直角邊分別交邊AB,BC于點(diǎn)M,N.

①當(dāng)點(diǎn)P是AC的中點(diǎn)時(shí),分別作PE⊥AB于點(diǎn)E,PF⊥BC于點(diǎn)F,得到圖1,寫出圖中的一對全等三角形;

②在①的條件下,寫出與△PEM相似的三角形,并直接寫出PN與PM的數(shù)量關(guān)系.

(2)移動(dòng)點(diǎn)P,使AP=2CP,將三角板繞點(diǎn)P旋轉(zhuǎn),設(shè)旋轉(zhuǎn)過程中三角板的兩直角邊分別交邊AB,BC于點(diǎn)M,N(PM不與邊AB垂直,PN不與邊BC垂直);或者三角板的兩直角邊分別交邊AB,BC的延長線于點(diǎn)M,N.

①請?jiān)趥溆脠D中畫出圖形,判斷PM與PN的數(shù)量關(guān)系,并選擇其中一種圖形證明你的結(jié)論;

②在①的條件下,當(dāng)△PCN是等腰三角形時(shí),若BC=3cm,則線段BN的長是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】﹣[x﹣(y﹣z)]去括號后應(yīng)得( )
A.﹣x+y﹣z
B.﹣x﹣y+z
C.﹣x﹣y﹣z
D.﹣x+y+z

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,O為等腰三角形ABC內(nèi)一點(diǎn),O與ABC的底邊BC交于M,N兩點(diǎn),與底邊上的高AD交于點(diǎn)G,且與AB,AC 分別相切于E,F(xiàn)兩點(diǎn).

(1)證明:EFBC;

(2)若AG等于O的半徑,且AE=MN=2,求四邊形EBCF的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列命題中正確的是( 。

A. 有限小數(shù)不是有理數(shù) B. 無限小數(shù)是無理數(shù)

C. 數(shù)軸上的點(diǎn)與有理數(shù)一一對應(yīng) D. 數(shù)軸上的點(diǎn)與實(shí)數(shù)一一對應(yīng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙、丁四位同學(xué)五次100米跑成績統(tǒng)計(jì)如下表.如果從這四位同學(xué)中,選出一位成績較好且狀態(tài)穩(wěn)定的同學(xué)參加縣運(yùn)動(dòng)會,那么應(yīng)選( )

平均數(shù)(秒)

16

15

15

16

方差

30

30

35

42

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】給出下列計(jì)算,其中正確的是(
A.a5+a5=a10
B.(2a23=6a6
C.a8÷a2=a4
D.(a34=a12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形具有而平行四邊形不一定具有的性質(zhì)是( )

A. 對角線互相垂直 B. 對角線相等 C. 對角線互相平分 D. 對角相等

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)正方形的邊長增加了2cm,面積相應(yīng)增加了32cm2 , 則這個(gè)正方形的邊長為cm.

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同步練習(xí)冊答案