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【題目】如圖,拋物線y=﹣(x+1)(x3)x軸分別交于點A、B(AB的右側),與y軸交于點CP是△ABC的外接圓.

(1)直接寫出點A、B、C的坐標及拋物線的對稱軸;

(2)P的半徑;

(3)D在拋物線的對稱軸上,且∠BDC90°,求點D縱坐標的取值范圍;

(4)E是線段CO上的一個動點,將線段AE繞點A逆時針旋轉45°得線段AF,求線段OF的最小值.

【答案】(1)B的坐標為(1,0),點A的坐標為(3,0),點C的坐標為(03);拋物線的對稱軸為直線x1(2)⊙P的半徑為;(3)1y2;(4)3

【解析】

(1)分別代入y0x0求出與之對應的x、y的值,進而可得出點A、B、C的坐標,再由二次函數的對稱性可找出拋物線的對稱軸;

(2)連接CP、BP,在RtBOC中利用勾股定理可求出BC的長,由等腰直角三角形的性質及圓周角定理可得出∠BPC90°,再利用等腰直角三角形的性質可求出BP的值即可;

(3)設點D的坐標為(1,y),當∠BDC90°時,利用勾股定理可求出y值,進而可得出:當1y2時,∠BDC90°;

(4)將△ACO繞點A逆時針方向旋轉45°,點C落在點C′處,點O落在點O′處,根據旋轉的性質可找出點C′的坐標及∠ACO′=45°,進而可找出線段CO′所在直線的解析式,由點ECO上可得出點FCO′上,過點OOFCO′于點F,則△OCF為等腰直角三角形,此時線段OF取最小值,利用等腰直角三角形的性質即可求出此時OF的長即可.

(1)y0時,﹣(x+1)(x3)0,

解得:x1=﹣1,x23,

∴點B的坐標為(1,0),點A的坐標為(3,0)

x0時,y=﹣(0+1)×(03)3,

∴點C的坐標為(0,3)

∵拋物線與x軸交于點(1,0)、(3,0),

∴拋物線的對稱軸為直線x1;

(2)連接CPBP,如圖1所示,

RtBOC中,BC,

∵∠AOC90°,OAOC3,

∴∠OAC=∠OCA45°,

∴∠BPC2OAC90°,

CPBPBC,

∴⊙P的半徑為

(3)設點D的坐標為(1,y),當∠BDC90°時,BD2+CD2BC2,

[(11)2+(0y)2]+[(01)2+(3y)2]10,

整理,得:y23y+20,

解得:y11,y22,

∴當1y2時,∠BDC90°;

(4)ACO繞點A逆時針方向旋轉45°,點C落在點C′處,點O落在點O′處,如圖2所示.

AC,∠ACO45°,

∴點C′的坐標為(330),∠AC′O′45°

∴線段C′O′所在直線的解析式為y=﹣x+33,

∵點E在線段CO上,

∴點F在線段C′O′上.

過點OOFC′O′于點F,則OC′F為等腰直角三角形,此時線段OF取最小值,

∵△OC′F為等腰直角三角形,

OFOC′(33)3

練習冊系列答案
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判斷DE的位置關系,并加以證明;

的半徑為10m,,求DE的長.

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(1)當t=3時,(0,0)的“拓展點坐標為 ,點(﹣1,1)拓展點”坐標為 ;

(2)如果 t>1,當點M(2,1)的“拓展點”N在函數y=﹣的圖象上時,求t的值;

(3)當t=1時,點Q為點P(2,0)的“拓展點”,如果拋物線 y=(x﹣m)2﹣1與“拓展帶”PQ有交點,求m的取值范圍.

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【題目】今年,我國海關總署嚴厲打擊洋垃圾違法行動,堅決把洋垃圾拒于國門之外.如圖,某天我國一艘海監(jiān)船巡航到A港口正西方的B處時,發(fā)現(xiàn)在B的北偏東60°方向,相距150海里處的C點有一可疑船只正沿CA方向行駛,C點在A港口的北偏東30°方向上,海監(jiān)船向A港口發(fā)出指令,執(zhí)法船立即從A港口沿AC方向駛出,在D處成功攔截可疑船只,此時D點與B點的距離為75海里.

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【題目】如圖,為一圓洞門.工匠在建造過程中需要一根橫梁AB和兩根對稱的立柱CE、DF來支撐,點A、BC、DO上,CEABE,DFABF,且AB2,EF120°.

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1)求拋物線的函數表達式;

2)當點D在第二象限且滿足CD5AC時,求直線l的解析式;

3)在(2)的條件下,點E為直線l下方拋物線上的一點,直接寫出△ACE面積的最大值;

4)如圖2,在拋物線的對稱軸上有一點P,其縱坐標為4,點Q在拋物線上,當直線ly軸的交點C位于y軸負半軸時,是否存在以點A,D,PQ為頂點的平行四邊形?若存在,請直接寫出點D的橫坐標;若不存在,請說明理由.

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A. B. C. D.

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A. 7 B. C. D. 9

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小新根據學習函數的經驗,對函數隨自變量的變化而變化的規(guī)律進行了探究

下面是小新的探究過程,請補充完整:

(1)通過取點、畫圖、測量,得到了xy的幾組值,如下表:

x(s)

0

1

2

3

4

5

6

7

y(cm)

0

1.0

2.0

3.0

2.7

2.7

m

3.6

經測量m的值是(保留一位小數)

(2)建立平面直角坐標系,描出表格中所有各對對應值為坐標的點,畫出該函數的圖象;

(3)結合畫出的函數圖象,解決問題:在曲線部分的最低點時,在△ABC中畫出點P所在的位置.

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