【題目】某學(xué)校為了解全校學(xué)生對(duì)電視節(jié)目的喜愛情況(新聞、體育、動(dòng)畫、娛樂(lè)、戲曲)，從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，并把調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息，回答下列問(wèn)題：

（1）這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人？

（2）若該校約有2000名學(xué)生，估計(jì)全校學(xué)生中喜歡娛樂(lè)節(jié)目的有多少人？

（3）請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；

【答案】(1)50；(2)720；(3)圖見解析

【解析】

(1)根據(jù)喜歡動(dòng)畫的人數(shù)和在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的百分比即可求出這次被調(diào)查的學(xué)生人數(shù)；

(2)結(jié)合條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖可得出喜歡娛樂(lè)節(jié)目的人占總?cè)藬?shù)的幾分之幾，最后得出答案；

(3)根據(jù)題（1）所得出的被調(diào)查學(xué)生的人數(shù)得出喜歡體育的人數(shù)即可補(bǔ)充完整條形統(tǒng)計(jì)圖．

解：(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有：15÷30%=50（人）；

(2)（人）；

(3)體育的人數(shù)：50-4-15-18-3=10（人），

條形統(tǒng)計(jì)圖如下圖所示，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

數(shù)學(xué)中枚舉法是一種重要?dú)w納法也稱為列舉法、窮舉法，是暴力策略的具體體現(xiàn)，又稱為蠻力法．用枚舉法解題時(shí)應(yīng)該注意：

1、常常需要將對(duì)象進(jìn)行恰當(dāng)分類．

2、使其確定范圍盡可能最小，逐個(gè)試驗(yàn)尋求答案．

正整數(shù)的末尾為5稱為“威武數(shù)”，那么的平方數(shù)為稱為“平武數(shù)”．

例： ，

，

，

，

，

……

由以上的枚舉可以歸納得到的“平武數(shù)”特點(diǎn)是：

①“平武數(shù)”的末兩位數(shù)字是25；

②去掉末兩位數(shù)字25后，剩下部分組成的數(shù)字等于“平武數(shù)”去掉個(gè)位數(shù)字5后剩部分組成的數(shù)字與比此數(shù)大1的數(shù)之積．（如例中的括號(hào)內(nèi)容）

（1）根據(jù)以上特點(diǎn)我們能夠很快的推出一個(gè)四位數(shù)的“平武數(shù)”一共有___________個(gè)．

（2）同學(xué)們用學(xué)過(guò)的完全平方公式求證：當(dāng)“威武數(shù)”為任意二位數(shù)時(shí)“平武數(shù)”都滿足以上特點(diǎn)．

（3）已知“平武數(shù)”的首位數(shù)是2且小于六位，又滿足的各位數(shù)字之和與的各位數(shù)字之和相等，求出“平武數(shù)”的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（12分）如圖，矩形ABCD，AB＝6cm，AD＝2cm，點(diǎn)P以2cm/s的速度從頂點(diǎn)A出發(fā)沿折線A－B－C向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q以lcm/s的速度從頂點(diǎn)C出發(fā)向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)，當(dāng)其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)末端停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng)．

(1)問(wèn)兩動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)幾秒，使四邊形PBCQ的面積是矩形ABCD面積的；

(2)問(wèn)兩動(dòng)點(diǎn)經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間使得點(diǎn)P與點(diǎn)Q之間的距離為？若存在，

求出運(yùn)動(dòng)所需的時(shí)間；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在□ABCD中，E、F分別是AB、CD的中點(diǎn)．

（1）求證：四邊形EBFD為平行四邊形；

（2）對(duì)角線AC分別與DE、BF交于點(diǎn)M、N.求證：△ABN≌△CDM．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙兩艘船，現(xiàn)同時(shí)由A地順流而下，乙船到B地接到通知，須立即逆流而上到達(dá)與A，B兩地在同一直線的C地執(zhí)行任務(wù)，甲船繼續(xù)順流航行.已知甲、乙兩船在靜水中的速度都是每小時(shí)7.5千米，水流的速度為每小時(shí)2.5千米，A，C兩地間的距離為10千米.如果乙船由A地經(jīng)B地再到達(dá)C地共用了4小時(shí)，問(wèn)：乙船從B地到達(dá)C地時(shí)，甲船距離B地多遠(yuǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，過(guò)點(diǎn)A（2，0）的兩條直線，分別交軸于B，C，其中點(diǎn)B在原點(diǎn)上方，點(diǎn)C在原點(diǎn)下方，已知AB=.

（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；

（2）若△ABC的面積為4，求的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)方法解下列方程：

（1）（3x+1）2﹣9=0；（2）x2+4x﹣1=0；（3）3x2﹣2=4x；（4）（y+2）2=1+2y．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=3，BC=4，AB=5，且AC在直線1上，將△ABC繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置①，可得到點(diǎn)P1，將位置①的三角形繞點(diǎn)P1順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置②，可得到點(diǎn)P2，將位置②的三角形繞點(diǎn)P2順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到位置③，可得到點(diǎn)P3，…，按此規(guī)律繼續(xù)旋轉(zhuǎn)，得到點(diǎn)P2018為止，則AP2018=___．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，△ABC中，以B為圓心，BC長(zhǎng)為半徑畫弧，分別交AC，AB于D，E，連接BD，DE，若∠A=30°，AB=AC，則∠BDE的度數(shù)為（ ）．

A.52.5°B.60°C.67.5°D.75°

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同步練習(xí)冊(cè)答案