如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,∠BOD=70°,則∠BCD的度數(shù)是( 。
A、70°B、100°
C、145°D、150°
考點:圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),圓周角定理
專題:
分析:先根據(jù)圓周角定理求出∠A的度數(shù),再由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
解答:解:∵∠A與∠BOD是同弧所對的圓周角與圓心角,∠BOD=70°,
∴∠A=
1
2
∠BOD=35°.
∵四邊形ABCD是圓內(nèi)接四邊形,
∴∠BCD=180°-∠A=180°-35°=145°.
故選C.
點評:本題考查的是圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì),熟知圓內(nèi)接四邊形的對角互補是解答此題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列解方程變形正確的是( 。
A、由2x-1=3得2x=3-1
B、由-75x=76得x=
75
76
C、由2x=-3得x=3
D、由
x
2
-
x
3
=1得3x-2x=6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知:在△ABC和△DEF中,∠A=50°,∠E+∠F=100°,將△DEF如圖擺放,使得∠D的兩條邊分別經(jīng)過點B和點C.
(1)當將△DEF如圖1擺放時,則∠ABD+∠ACD=
 
度;
(2)當將△DEF如圖2擺放時,請求出∠ABD+∠ACD的度數(shù),并說明理由;
(3)能否將△DEF擺放到某個位置時,使得BD、CD同時平分∠ABC和∠ACB?直接寫出結(jié)論
 
.(填“能”或“不能”)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若(x+3)2+|y+1|+z2=0,則x2+y2+z2的值為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,△ABC三個頂點A,B,C的坐標分別為A(1,2),B(4,3),C(3,1),把△A1B1C1向右平移4個單位,再向下平移3個單位,恰好得到△ABC,試寫出△A1B1C1三個頂點.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖的坐標平面上有四條直線l1、l2、l3、l4,則方程3x-5y+15=0表示那一條直線?( 。
A、l1
B、l2
C、l3
D、l4

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,數(shù)軸上點P表示的數(shù)可能是( 。
A、
5
B、
7
C、
10
D、
17

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線AB過點A(-3
2
,0),B(0,3
2
),⊙O的半徑為1(O為坐標原點),點P在直線AB上,過點P作⊙O的一條切線PQ,Q為切點,則切線長PQ的最小值為( 。
A、
7
B、2
2
C、3
D、
10

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知:∠1=∠2,∠3=110°,求∠4的度數(shù).
解:∵∠1=∠2(已知)
 
 
(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
∴∠3=∠
 
,(
 

又∵∠3=
 
(已知)
∴∠4=
 
(等量代換)

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