如圖，△ABC中，DE∥BC，DE=2.2，AD=2，DB=3，則BC的長(zhǎng)是 ．

5.5.

【解析】

試題分析：由平行可得對(duì)應(yīng)線段成比例，即AD：AB=DE：BC，再把線段代入可求得BC．

試題解析：∵DE∥BC，

∴，

∵AD=2，BD=3，

∴AB=5，

∴，

解得BC=5.5.

考點(diǎn)：相似三角形的判定與性質(zhì)．

考點(diǎn)分析： 考點(diǎn)1：圖形的相似 形狀相同，大小不同的兩個(gè)圖形相似 試題屬性
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年安徽省九年級(jí)下學(xué)期開學(xué)考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，□ABCD中，下列說法一定正確的是（ ）

A、AC=BD B、AC⊥BD C、AB=CD D、AB=BC

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山西農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若平面內(nèi)有A、B、C三點(diǎn)，過其中任意兩點(diǎn)畫直線，最多可以畫 條直線，最少可以畫 條直線。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知關(guān)于x的方程x2－（k＋1）x＋k2＋1=0．

（1）若方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，求k的取值范圍；

（2）若方程的兩根恰好是一個(gè)矩形兩鄰邊的長(zhǎng)，且k=4，求該矩形的對(duì)角線的長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，點(diǎn)A為⊙O上一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，點(diǎn)B在⊙O內(nèi)，且OA=2，OB=2，當(dāng)∠OAB的度數(shù)取最大值時(shí)，AB的長(zhǎng)度為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

教練對(duì)小明推鉛球的錄像進(jìn)行技術(shù)分析，發(fā)現(xiàn)鉛球行進(jìn)高度y（m）與水平距離x（m）2間的關(guān)系為y=－（x－4）2＋3，由此可知鉛球推出的距離是

A．2m B．8m C．10m D．12m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省蘇州市九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

方程x2=2x的解是

A．x=2 B．x1=2，x2=0 C．x1=－，x2=0 D．x=0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省南通市崇川區(qū)九年級(jí)3月月考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖，AB∥DE，若∠145°，則∠2 °．

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（本小題滿分9分）如圖，在矩形ABCD中，E是CD邊上一動(dòng)點(diǎn)，設(shè)DE＝x，作AF⊥AE交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F．

（1）當(dāng)點(diǎn)E不與點(diǎn)C，D重合時(shí)，求證：△ADE∽△ABF；

（2）連接EF，M為EF的中點(diǎn)，AB＝4，AD＝2， 當(dāng)點(diǎn)E從D運(yùn)動(dòng)到C的過程中

①點(diǎn)M經(jīng)過的路徑是（ ）

A. 直線 B. 線段 C. 射線 D. 圓弧

②求點(diǎn)M經(jīng)過的路徑的長(zhǎng)；

③連接BM，直接寫出BM的長(zhǎng)度的最小值．

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