如圖是某地殘舊地圖，已殘缺不全，依稀可見鐘樓坐標(biāo)為A（2，2），商店坐標(biāo)B（2，-2），據(jù)資料記載，學(xué)校位置坐標(biāo)為（1，1），你能找到學(xué)校的位置嗎？若能，請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出來(lái)，并說明理由．
如圖，建立直角坐標(biāo)系，由A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)確定橫軸和縱軸，學(xué)校的位置在圖中C點(diǎn)處．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

在平面直角坐標(biāo)系中，已知正方形ABCD的三個(gè)頂點(diǎn)A（0，2）、B（-2，0）、C（0，-2），則第四個(gè)頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示點(diǎn)B的橫坐標(biāo)是______，縱坐標(biāo)是______，點(diǎn)D的坐標(biāo)是______，坐標(biāo)為（-1，-2）的是______點(diǎn)．點(diǎn)A（-3，2）在第______象限，點(diǎn)C（-1，-2）在第______象限，點(diǎn)A（3，3）在第______象限．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：四邊形ABCD各頂點(diǎn)坐標(biāo)為A（-4，-2），B（4，-2），C（3，1），D（0，3）．
（1）在平面直角坐標(biāo)系中畫出四邊形ABCD；
（2）求四邊形ABCD的面積．
（3）如果把原來(lái)的四邊形ABCD各個(gè)頂點(diǎn)橫坐標(biāo)減2，縱坐標(biāo)加3，所得圖形的面積是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，有一塊不規(guī)則的四邊形圖形ABCD，各個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A（-2，8），B（-11，6），C（-14，0），D（0，0）（比例尺為1：100），現(xiàn)在想對(duì)這塊地皮進(jìn)行規(guī)劃，需要確定它的面積．
（1）確定這個(gè)四邊形的面積
（2）如果把原來(lái)四邊形ABCD的各個(gè)頂點(diǎn)的縱坐標(biāo)保持不變，橫坐標(biāo)加2，所得的四邊形面積又是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖，我們稱每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)為“格點(diǎn)”，以格點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形叫做“格點(diǎn)三角形”．根據(jù)圖形解答下列問題：
（1）圖中的格點(diǎn)△DEF是由格點(diǎn)△ABC通過怎樣的變換得到的？（寫出變換過程）
（2）在圖中建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系，寫出△DEF各頂點(diǎn)的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，是小慧所在學(xué)校的平面示意圖，小慧可以如何描述她所住的宿舍位置呢？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知AB在x軸上，A點(diǎn)的坐標(biāo)為（3，0），并且AB=4，則B的坐標(biāo)為______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

溫州是“象棋之鄉(xiāng)”，出過謝俠遜、諸辰等世界冠軍．如圖是象棋盤的一部分，若“帥”位于點(diǎn)（1，-2）上，“相”位于點(diǎn)（3，-2）上，則“炮”所在的點(diǎn)的坐標(biāo)是______．

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同步練習(xí)冊(cè)答案