在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C如圖所示，請回答：
把點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位后，A、B、C三個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)哪個(gè)最小，是多少？

解：若將A點(diǎn)向右移動(dòng)7個(gè)單位后，變?yōu)镈點(diǎn)，則三個(gè)點(diǎn)中，B點(diǎn)表示的數(shù)最小，是1．

分析：先在數(shù)軸上表示出點(diǎn)A向右移動(dòng)7個(gè)單位后的點(diǎn)的位置，再根據(jù)數(shù)軸上表示的數(shù)，左邊的數(shù)總比右邊的數(shù)小即可求解．
點(diǎn)評：本題考查了數(shù)軸的知識，由于引進(jìn)了數(shù)軸，我們把數(shù)和點(diǎn)對應(yīng)起來，也就是把“數(shù)”和“形”結(jié)合起來，二者互相補(bǔ)充，相輔相成，把很多復(fù)雜的問題轉(zhuǎn)化為簡單的問題，在學(xué)習(xí)中要注意培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合的思想．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A、B、C，請回答問題：
（1）將A點(diǎn)向左移動(dòng)7個(gè)單位，這時(shí)的點(diǎn)表示的數(shù)是
-3
-3
．
（2）怎樣移動(dòng)A、B、C中的兩個(gè)點(diǎn)，才能使三個(gè)點(diǎn)表示相同的數(shù)？請寫出兩種移動(dòng)的方法．
方法一：
A點(diǎn)左移4各單位，C點(diǎn)右移2各單位
A點(diǎn)左移4各單位，C點(diǎn)右移2各單位
．
方法二：
A點(diǎn)左移6各單位，B點(diǎn)左移2各單位
A點(diǎn)左移6各單位，B點(diǎn)左移2各單位
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)，A，B，C，回答下列問題．
（1）A，C兩點(diǎn)間的距離是多少？
（2）若E點(diǎn)與B點(diǎn)的距離是8，則E點(diǎn)表示的數(shù)是什么？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)，A，B，C，它們所表示的數(shù)分別為-3、-2、2，試回答下列問題．
（1）A，C兩點(diǎn)間的距離是
5
5
；
（2）若E點(diǎn)與B點(diǎn)的距離是8，則E點(diǎn)表示的數(shù)是
6或-10
6或-10
；
（3）若將數(shù)軸折疊，使A點(diǎn)與C點(diǎn)重合，則點(diǎn)B與數(shù)
1
1
表示的點(diǎn)重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A，B，C．
（1）將B點(diǎn)向左移動(dòng)4個(gè)單位，此時(shí)該點(diǎn)表示的數(shù)是多少？
（2）將C點(diǎn)向左移動(dòng)6個(gè)單位得到數(shù)x1，再向右移2個(gè)單位得到數(shù)x2，那么x1，x2分別是多少？請用“＞”把B，x1，x2表示的數(shù)連接起來．
（3）怎樣移動(dòng)A，B，C中的兩點(diǎn)，才能使3個(gè)點(diǎn)表示的數(shù)相同？有幾種方法？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，在數(shù)軸上有三個(gè)點(diǎn)A，B，C，請回答下列問題：
（1）若將點(diǎn)B沿?cái)?shù)軸向左移動(dòng)3個(gè)單位長度，則此時(shí)A，B，C三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰最�。渴嵌嗌�？
（2）若將點(diǎn)A沿?cái)?shù)軸向右移動(dòng)4個(gè)單位長度，則此時(shí)A，B，C三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)誰最小？是多少？
（3）怎樣移動(dòng)A，B，C三個(gè)點(diǎn)中的兩個(gè)點(diǎn)才能使三個(gè)點(diǎn)所表示的數(shù)相同？有幾種移動(dòng)方法？

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