25、做一做：作一個三角形，使三邊長分別為3cm，4cm，5cm，哪條邊所對的角是直角？為什么？
分析：由勾股定理逆定理可得，三角形兩邊的平方和與最長邊的平方相等，則三角形為直角三角形
解答：解：5cm所對的角是直角，因為在直角三角形中直角所對邊最長．
點評：熟練掌握勾股定理逆定理的運用．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

6、在等腰△ABC中，AB=AC≠BC，現(xiàn)以該三角形的任意一條邊為公共邊作一個與△ABC全等的等腰三角形，問有幾個這樣的三角形可以做出來？（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•太倉市二模）如圖，已知拋物線y=ax2+bx（a≠0）經(jīng)過點A（10，0）和B（2，4），點P從原點出發(fā)向點A作勻速運動，速度為每秒1個單位，過點P作x軸的垂線，與直線OB交于點E，延長PE到D，使DE=PE，以PD為斜邊在直線PD的右側(cè)作等腰Rt△PCD．
（1）a=
-
1
4
-
1
4
；b=
5
2
5
2
；
（2）若點C恰好落在拋物線上，求點P運動的時間t；
（3）若在點P運動的同時，線段OA上另一個點Q從點A出發(fā)向原點作勻速運動，速度為每秒2個單位（當點Q到達原點時運動即結(jié)束）．過點Q做x軸的垂線，與直線AB交于點F延長QF到點M，使得FM=QF，以QM為斜邊，在QM的左側(cè)作等腰Rt△QMN．求當兩個等腰直角三角形恰好有一條邊落在同一直線上時對應(yīng)時刻t的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

做一做：作一個三角形，使三邊長分別為3cm，4cm，5cm，哪條邊所對的角是直角？為什么？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

做一做：作一個三角形，使三邊長分別為3cm，4cm，5cm，哪條邊所對的角是直角？為什么？

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