已知直線y=數(shù)學公式x和y=-x+m,二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象的頂點為M.
(1)若M恰好在直線y=數(shù)學公式x與y=-x+m的交點處,試證明:無論m取何實數(shù)值,二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與直線y=-x+m總有兩個不同的交點.
(2)在(1)的條件下,若直線y=-x+m過點D(0,-3),求二次函數(shù)y=x2+px+q的表達式,并作出其大致圖象.
(3)在(2)的條件下,若二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與y軸交于點C,與x軸的左交點為A,試在直線y=數(shù)學公式x上求異于M的點P,使點P在△CMA的外接圓上.

(1)證明:由=-x+m
,
交點(,),
此時二次函數(shù)為y=(x-m)2+m=m③
由②、③聯(lián)立,消去y,有

△=[-(2]-4(
=m2+
=1>0
∴無論m為何實數(shù)值,二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與直線y=-x+m總有兩個不同的交點.

(2)解:∵直線y=-x+m過點D(0,-3),
∴-3=0+m,
∴m=-3,
∴M(-2,-1),
∴二次函數(shù)為y=(x+2)2-1=x2+4x+3
=(x+3)(x+1),
圖象如下圖:

(3)解:由勾股定理,可知△CMA為Rt△,且∠CMA=90°,
∴MC為△CMA外接圓直徑.
∵P在y=x上,可設(shè)P(n,n),
由MC為△CMA外接圓的直徑,P在這個圓上,
∴∠CPM=90°,
過點P分別作PN⊥y軸于N,PQ⊥x軸于R,過M作MS⊥y軸于S,
MS的延長線與PR的延長線交于點Q.
由勾股定理,有|MP|2=|MQ|2+|QP|2,
即|MP|2=(n+2)2
|CP|2=|NC|2+|NP|2=,
|CM|2=20
而|MP|2+|CP|2=|CM|2,
∴(n+2)2++n2=20,
,
∴5n2+4n-12=0,
(5n-6)(n+2)=0,
∴n1=,n2=-2,
而n2=-2即是M點的橫坐標,與題意不合,故舍去,
∴n=,此時,
∴P點坐標為().
分析:(1)由直線y=x和y=-x+m相交,解出交點,二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象的頂點為M,M是交點,寫出二次函數(shù)帶有m的函數(shù)關(guān)系式,再解出根的判別式,可證交點的個數(shù).
(2)由直線y=-x+m過點D(0,-3),解出m,即可寫出函數(shù)關(guān)系式,作出圖象.
(3)由勾股定理,可知△CMA為Rt△,且∠CMA=90°,MC為△CMA外接圓直徑,設(shè)過點P(n,n),分別作PN⊥y軸于N,PQ⊥x軸于R,過M作MS⊥y軸于S,MS的延長線與PR的延長線交于點Q.由勾股定理|MP|2=|MQ|2+|QP|2,然后解出n.
點評:本題是二次函數(shù)的綜合習題,考查求函數(shù)解析式,勾股定理等知識點,習題比較麻煩.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=
1
2
x
和y=-x+m,二次函數(shù)y=x2+px+q圖象的頂點為M.
(1)若M恰在直線y=
1
2
x
與y=-x+m的交點處,試證明:無論m取何實數(shù)值,二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與直線y=-x+m總有兩個不同的交點;
(2)在(1)的條件下,若直線y=-x+m過點D(0,-3),求二次函數(shù)y=x2+px+q的表達式;
(3)在(2)的條件下,若二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與y軸交于點C,與x軸的左交點為A,試在拋物線的對稱軸上求點P,使得△PAC為等腰三角形.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線y=
1
2
x和y=-x+m,二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象的頂點為M.
(1)若M恰好在直線y=
1
2
x與y=-x+m的交點處,試證明:無論m取何實數(shù)值,二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與直線y=-x+m總有兩個不同的交點.
(2)在(1)的條件下,若直線y=-x+m過點D(0,-3),求二次函數(shù)y=x2+px+q的表達式,并作出其大致圖象.
(3)在(2)的條件下,若二次函數(shù)y=x2+px+q的圖象與y軸交于點C,與x軸的左交點為A,試在精英家教網(wǎng)直線y=
1
2
x上求異于M的點P,使點P在△CMA的外接圓上.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、已知直線y=kx和直線y=kx+b相交于點A(-1,-2),且直線y=kx+b與x軸交于點B(1,0),則b=
-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線經(jīng)過原點和P(-3,2),那么它的解析式為
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知直線y=2x和雙曲線y=
2x
都經(jīng)過點A、B,點P(-2,a)在雙曲線上.
(1)求出a的值及點A、B的坐標;
(2)判斷△PAB的形狀并說明理由;
(3)雙曲線上是否存在點Q,使△QAP是以AP為底的等腰三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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