設(shè)p>3,且p與p+2n都是質(zhì)數(shù).求證:p+2n+1為合數(shù),n為正整數(shù).
分析:假設(shè)p、p+2n、p+2n+1都是質(zhì)數(shù),通過證明得到p、p+2n、p+2n+1分別除以3得到三個余數(shù),由于3作除數(shù)可得到的余數(shù)只有1、2,相矛盾,從而得證.
解答:證明:假設(shè)p、p+2n、p+2n+1都是質(zhì)數(shù),
那么它們都不能被3整除,
但p、p+2n、p+2n+1中不可能有兩個數(shù)除3同余,
否則,如果有兩個數(shù)除3同余,則它們的差:2n或2n+1整除3,這不可能,
故p、p+2n、p+2n+1分別除以3得到三個余數(shù),
但3作除數(shù)可得到的余數(shù)只有1、2,矛盾.
故p+2n+1為合數(shù).
點評:此題考查了質(zhì)數(shù)與合數(shù),通過反證法得到矛盾的結(jié)論是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在直角坐標(biāo)系中,直線L1的解析式為y=2x-1,直線L2過原點且L2與直線L1交于點P(-2,a).
(1)試求a的值;
(2)試問(-2,a)可以看作是怎樣的二元一次方程組的解;
(3)設(shè)直線L1與x軸交于點A,你能求出△APO的面積嗎?試試看;
(4)在直線L1上是否存在點M,使點M到x軸和y軸的距離相等?若存在,求出點M的坐標(biāo);不存在,說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)拋物線C的解析式為:y=x2-2kx+(
3
+k)k,k為實數(shù).
(1)求拋物線的頂點坐標(biāo)和對稱軸方程(用k表示);
(2)任意給定k的三個不同實數(shù)值,請寫出三個對應(yīng)的頂點坐標(biāo);試說明當(dāng)k變化時,拋物線C的頂點在一條定直線L上,求出直線L的解析式并畫出圖象;
(3)在第一象限有任意兩圓O1、O2相外切,且都與x軸和(2)中的直線L相切.設(shè)兩圓在x軸上的切點分別為A、B(OA<OB),試問:
OA
OB
是否為一定值?若是,請求出該定值;若不是,請說明理由;
(4)已知一直線L1與拋物線C中任意一條都相截,且截得的線段長都為6,求這條直線的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在△OAC中,∠AOC=90°,OB=6,BC=12,∠ABO+∠C=90°,M、N分別在線段AB、AC上.
(1)填空:cosC=
3
2
3
2

(2)如圖1,當(dāng)AM=4,且△AMN與△ABC相似時,△AMN與△ABC的面積比為
1:9或1:27
1:9或1:27

(3)如圖2,當(dāng)MN∥BC時,將△AMN沿MN翻折,點A落在四邊形BCNM所在平面的點為點E,EN與射線AB交于點F,設(shè)MN=x,△EMN與△ABC重疊部分的面積為y,求y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:單選題

設(shè)y=y1+y2,且y1與x2成正比例,y2成反比例,則y與x的函數(shù)關(guān)系是
[     ]
A.正比例函數(shù)
B.一次函數(shù)
C.二次函數(shù)
D.反比例函數(shù)

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