如圖所示,兩圓交于A、B兩點,過B的直線交兩圓于C、D,兩圓外有一點P,連接PC,PD,分別交兩圓于E,F(xiàn).求證:P、E、A、F四點共圓.
考點:四點共圓
專題:證明題
分析:連接BA并延長,由圓內(nèi)接四邊形的性質(zhì)可知∠PEA=∠ABC,∠PFA=∠ABD,∠D=∠GAF,∠C=∠GAE,然后由三角形的內(nèi)角和等于180°,可得∠P+∠C+∠D=∠P+∠PAE+∠PAF=180°,∠PEA+∠PFA=∠ABC+∠ABD=180°,繼而可證明P、E、A、F四點共圓.
解答:解:連接BA并延長,
∵四邊形ABDF內(nèi)接與⊙O′,
∴∠D=∠GAF,
同理,∠C=∠GAE,
∴∠EAF=∠GAF+∠GAE=∠C+∠D,
∵∠P+∠C+∠D=180°,
∴∠P+∠EAF=180°,
∠PEA+∠PFA=∠ABC+∠ABD=180°,
∴P、E、A、F四點共圓.
點評:本題考查了四點共圓的知識,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出圓內(nèi)接四邊形,證明∠EAF=∠GAF+∠GAE=∠C+∠D是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=BC,AD⊥BC于點D,點E為AC中點,連接BE交AD于點F,且BF=AC,過點D作DG∥AB交AC于點G.
求證:(1)∠BAD=2∠DAC;
     (2)GC=
2
EG.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

過原點的直線交反比例函數(shù)y=
12
x
圖象于A、B兩點,BD⊥x軸于點D,AE⊥y軸于點E.問:
(1)直線AB與直線ED的位置關(guān)系是什么?并說明理由.
(2)四邊形ABDE的面積等于多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,D點在BC邊上,DE∥A C,DF∥AB.
(1)求證:
DE
AC
+
DF
AB
=1;
(2)若AB=2AC,則當(dāng)點D在BC邊的什么位置時,四邊形AEDF是菱形?并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若一個三角形的三邊長均滿足x2-7x+10=0,那么此三角形的周長是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,
(1)∠BED與∠CBE是直線
 
,
 
被直線
 
所截成的
 
角;
(2)∠A與∠CED是直線
 
,
 
被直線
 
所截成的
 
角;
(3)∠CBE與∠BEC是直線
 
,
 
被直線
 
所截成的
 
角;
(4)∠AEB與∠CBE是直線
 
,
 
被直線
 
所截成的
 
角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AB的中點,CE和BD交于點O,△OEB的面積為
5
,則△OCD的面積為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖中的∠1和∠2分別是什么角?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x-y≠0,2x-3y=0,則分式
10x-11y
x-y
的值是( 。
A、-12
B、0
C、8
D、8
1
2

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