若x-y≠0，2x-3y=0，則分式
10x-11y
x-y
的值是（　�。�
A、-12
B、0
C、8
D、8
1
2
考點(diǎn)：分式的值
專題：
分析：利用已知2x-3y=0，則x=1.5y，即可代入原式求出即可．
解答：解：∵2x-3y=0，
∴x=1.5y，
∴原式=
10×1.5y-11y
1.5y-y
=
15y-11y
0.5y
=8．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式化簡求值，得出x，y的關(guān)系是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，兩圓交于A、B兩點(diǎn)，過B的直線交兩圓于C、D，兩圓外有一點(diǎn)P，連接PC，PD，分別交兩圓于E，F(xiàn)．求證：P、E、A、F四點(diǎn)共圓．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比較大小
2
 
3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

矩形具有而菱形不具有的性質(zhì)是（　�。�
A、對(duì)角線平分
B、對(duì)角線相等
C、對(duì)角線垂直
D、對(duì)角線平分對(duì)角

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中放置了一個(gè)邊長為
5
的正方形如圖所示，點(diǎn)B在y軸上，且坐標(biāo)是（0，2），點(diǎn)C在x軸上，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果收入200元記作+200元，那么付出200元記作
 
元．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某檢修小組乘一輛檢修車沿鐵路檢修，規(guī)定向東走為正，向西走為負(fù)，小組的出發(fā)地記為M，某天檢修完畢時(shí)，行走記錄（單位：千米）如下：
+10，-5，-8，+11，+3，+15，-9，+3，-5，-4，-6
（1）問收工時(shí)，檢修小組距出發(fā)地M有多遠(yuǎn)？在東側(cè)還是西側(cè)？
（2）若檢修車每千米耗油2.8升，求從出發(fā)到收工的共耗油多少升？（保留3位有效數(shù)字）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

第二十四屆國際數(shù)學(xué)家大會(huì)在北京舉行，其會(huì)標(biāo)如圖所示，它是由四個(gè)相同的直角三角形與中間的小正方形拼成的一個(gè)大正方形．
（1）試說明大正方形與小正方形是否相似；
（2）若大方形的面積為13，每個(gè)直角三角形兩直角邊的和為5，求大正方形與小正方形的相似比．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，兩平面鏡OA，OB的夾角為∠O，入射光線CD平行于OB入射到鏡面OA上，經(jīng)兩次反射后的反射光線EF恰好平行于OA，求∠O的度數(shù)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案