(1)閱讀下列材料并填空

例:解方程 +=5

解:① 當x<-3時,x+2<0 ,x+3<0,

所以=-x-2,=-x-3

所以原方程可化為        (1)              =5

          解得 x=     (2)        

② 當-3≤x <-2時 ,x+2<0 ,x+3≥0,

所以=-x-2,=x+3

所以原方程可化為  -x-2+x+3=5

                        1=5

所以此時原方程無解

③ 當x≥-2時 ,x+2≥0 ,x+3>0,

所以 =    (3)       ,=     (4)       

所以原方程可化為     (5)        =5

解得 x=     (6)        

(2)用上面的解題方法解方程

   =x-6

 

 

【答案】

(1)   -x-2-x-3         (2)   -5      (3)     x+2     

(4)  x+3        (5)     x+2+x+3        (6)     0    

 

第(2)問  解方程=x-6

當x<-1時,無解

當-1≤x <2時,無解

當x≥2時,x=9

 

 

 

 

 

 【解析】略

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并填空.
平面上有n個點(n≥2)且任意三個點不在同一條直線上,過其中的每兩點畫直線,一共能作出多少條不同的直線?
①分析:當僅有兩個點時,可連成1條直線;當有3個點時,可連成3條直線;當有4個點時,可連成6條直線;當有5個點時,可連成10條直線…
②歸納:考察點的個數(shù)和可連成直線的條數(shù)Sn發(fā)現(xiàn):如下表
點的個數(shù) 可作出直線條數(shù)
2 1=S2=
2×1
2
3 3=S3=
3×2
2
4 6=S4=
4×3
2
5 10=S5=
5×4
2
n Sn=
n(n-1)
2
③推理:平面上有n個點,兩點確定一條直線.取第一個點A有n種取法,取第二個點B有(n-1)種取法,所以一共可連成n(n-1)條直線,但AB與BA是同一條直線,故應(yīng)除以2;即Sn=
n(n-1)
2
④結(jié)論:Sn=
n(n-1)
2
試探究以下幾個問題:平面上有n個點(n≥3),任意三個點不在同一條直線上,過任意三個點作三角形,一共能作出多少不同的三角形?
(1)分析:
當僅有3個點時,可作出
 
個三角形;
當僅有4個點時,可作出
 
個三角形;
當僅有5個點時,可作出
 
個三角形;

(2)歸納:考察點的個數(shù)n和可作出的三角形的個數(shù)Sn,發(fā)現(xiàn):(填下表)
點的個數(shù) 可連成三角形個數(shù)
3
4
5
n
(3)推理:
(4)結(jié)論:

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并解答后面的問題:利用完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2,通過配方可對a2+b2進行適當?shù)淖冃,如a2+b2=(a+b)2-2ab或a2+b2=(a-b)2+2ab.從而使某些問題得到解決.例:已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值.
解:a2+b2=(a+b)2-2ab=52-2×3=19.
問題:(1)已知a+
1
a
=6,則a2+
1
a2
=
 
;
(2)已知a-b=2,ab=3,求a4+b4的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并解決有關(guān)問題:
我們知道,現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來化簡含有絕對值的代數(shù)式,如化簡代數(shù)式|x+1|+|x-2|時,可令x+1=0和x-2=O,分別求得x=-1,x=2(稱-1,2分別為|x+1|與|x-2|的零點值).在實數(shù)范圍內(nèi),零點值x=-1和,x=2可將全體實數(shù)分成不重復且不遺漏的如下3種情況:
(1)x<-1;(2)-1≤x<2;(3)x≥2.從而化簡代數(shù)式|x+1|+|x-2|可分以下3種情況:
(1)當x<-1時,原式=-(x+1)-(x-2)=-2x+1;
(2)當-1≤x<2時,原式=x+1-(x-2)=3;
(3)當x≥2時,原式=x+1+x-2=2x-1.
綜上討論,原式=
-2x+1(x<-1)
3(-1≤x<2)
2x-1(x≥2)

通過以上閱讀,請你解決以下問題:
(1)分別求出|x+2|和|x-4|的零點值;
(2)化簡代數(shù)式|x+2|+|x-4|.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并填空:
(1)探究:平面上有n個點(n≥2)且任意3個點不在同一條直線上,經(jīng)過每兩點畫一條直線,一共能畫多少條直線?
我們知道,兩點確定一條直線.平面上有2個點時,可以畫
2×1
2
=1
條直線,平面內(nèi)有3個點時,一共可以畫
3×2
2
=3
條直線,平面上有4個點時,一共可以畫
4×3
2
=6
條直線,平面內(nèi)有5個點時,一共可以畫
 
條直線,…平面內(nèi)有n個點時,一共可以畫
 
條直線.
(2)遷移:某足球比賽中有n個球隊(n≥2)進行單循環(huán)比賽(每兩隊之間必須比賽一場),一共要進行多少場比賽?有2個球隊時,要進行
2×1
2
=1
場比賽,有3個球隊時,要進行
3×2
2
=3
場比賽,有4個球隊時,要進行
 
場比賽,…那么有20個球隊時,要進行
 
場比賽.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料并解決有關(guān)問題:我們知道:|x|=
-x(當x<0時)
0(當x=0時)
x(當x>0時)
,現(xiàn)在我們可以用這一結(jié)論來解含有絕對值的方程.例如,解方程|x+1|+|2x-3|=8時,可令x+1=0和2x-3=0,分別求得x=-1和
3
2
,(稱-1和
3
2
分別為|x+1|和|2x-3|的零點值),在實數(shù)范圍內(nèi),零點值x=-1和可將全體實數(shù)分成不重復且不遺漏的如下3種情況:①x<-1②-1≤x<
3
2
x≥
3
2
,從而解方程|x+1|+|2x-3|=8可分以下三種情況:
①當x<-1時,原方程可化為-(x+1)-(2x-3)=8,解得x=-2.
②當-1≤x<
3
2
時,原方程可化為(x+1)-(2x-3)=8,解得x=-4,但不符合-1≤x<
3
2
,故舍去.
③當x≥
3
2
時,原方程可化為(x+1)+(2x-3)=8,解得x=
10
3

綜上所述,方程|x+1|+|2x-3|=8的解為,x=-2和x=
10
3

通過以上閱讀,請你解決以下問題:
(1)分別求出|x+2|和|3x-1|的零點值.
(2)解方程|x+2|+|3x-1|=9.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案