若
x-y
+y2-4y+4=0，則xy的值為
 
．
考點：因式分解-運用公式法,非負數(shù)的性質(zhì)：偶次方,非負數(shù)的性質(zhì)：算術(shù)平方根
專題：計算題,配方法
分析：首先配方，進而利用二次根式的性質(zhì)以及偶次方的性質(zhì)，進而得出關(guān)于x，y的方程組求出即可．
解答：解：∵
x-y
+y2-4y+4=0，
∴
x-y
+（y-2）2=0，
∴
x-y=0
y-2=0
，
解得：
x=2
y=2
，
∴xy的值為：4．
故答案為：4．
點評：此題主要考查了配方法應(yīng)用以及偶次方的性質(zhì)和二次根式的性質(zhì)等知識，正確配方是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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（1）10月份這種商品的售價是多少元？
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不解方程，判斷方程根的情況：
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知兩數(shù)的和為12，積為32，則這兩個數(shù)是
 
和
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

正方形的對邊
 
，鄰邊
 
對角線
 
，每條對角線
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有四根木棒，長度分別為3，4，5，6，若取其中三根木棒組成三角形，有
 
種取法，其中能構(gòu)成直角三角形的是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用正三角形和正六邊形組合鑲嵌，在每個頂點處有
 
個正三角形和
 
個正六邊形，或有
 
個正三角形和
 
個正六邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若a＜0，化簡
(-1+a)2
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

2-
3
的絕對值為
 
．

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