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計算3+
24
的值（　�。�
A、在6與7之間
B、在5與6之間
C、在7與8之間
D、在8與9之間
考點：估算無理數的大小
專題：計算題
分析：首先估算
24
的取值范圍，再進一步得出3+
24
的取值范圍解決問題．
解答：解：∵4＜
24
＜5，
∴7＜3+
24
＜8，
也就是3+
24
的值在7與8之間．
故選：C．
點評：此題考查無理數的估算，注意利用夾逼法取整，估算數值解決問題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

化簡：
200a5b4c3
=
 
；
412-402
=
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

矩形ABCD中，AB=5，BC=2，以矩形的左下角頂點A為原點，兩邊AB、AD為坐標軸建立直角坐標系，用坐標表示各頂點的坐標為
 
．

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列方程組不是二元一次方程組的是（　�。�
A、
1
x
+y=4
x-y=4
B、
4x+3y=6
2x+y=2
C、
x-y=4
x+y=2
D、
1
2
(x-1)=1
1
2
(y-1)=2

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知直線y=3x+m與x軸交點的坐標為（6，0），則關于x的不等式3x+m≤0的解集是（　　）
A、x≤6B、x＜6
C、x≥6D、x＞6

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列估計中，錯誤的是（　�。�
A、
5
＜2.4
B、
339
＞3
C、
5
-1
2
＜
1
2
D、
0.1
＞0.3

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科目：初中數學 來源： 題型：

用加減法解方程組
2x+3y=1，     ①
x-y=2        ②
時，將方程②變形正確的是（　�。�
A、2x-2y=2
B、3x-3y=2
C、2x-y=4
D、2x-2y=4

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科目：初中數學 來源： 題型：

順次連接四邊形ABCD各邊的中點后所得四邊形是正方形，則四邊形ABCD是（　�。�
A、菱形
B、對角線互相垂直的四邊形
C、矩形
D、對角線相等且垂直的四邊形

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科目：初中數學 來源： 題型：

運用不等式性質解下列不等式并在數軸上表示出來．
（1）2x＞-4．
（2）4x-1≥3x+2．
（3）2-3x＞4．

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