【題目】小敏思考解決如下問(wèn)題:

原題:如圖1,點(diǎn),分別在菱形的邊,上,,求證:.

(1)小敏進(jìn)行探索,若將點(diǎn),的位置特殊化:把繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到,使,點(diǎn),分別在邊上,如圖2,此時(shí)她證明了.請(qǐng)你證明.

(2)受以上(1)的啟發(fā),在原題中,添加輔助線:如圖3,作,垂足分別為,.請(qǐng)你繼續(xù)完成原題的證明.

(3)如果在原題中添加條件:,如圖1.請(qǐng)你編制一個(gè)計(jì)算題(不標(biāo)注新的字母),并直接給出答案(根據(jù)編出的問(wèn)題層次,給不同的得分).

【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2)證明見(jiàn)解析;(3)見(jiàn)解析

【解析】1)證明即可求證.

(2)如圖2,,即可求證.

(3)不唯一.

【解答】(1)如圖1,

在菱形中,

,,

,

,

,

,

,

,

.

(2)如圖2,由(1),,

,

,,

,

,

,

.

(3)不唯一,舉例如下:

層次1:①求的度數(shù).答案:.

②分別求,的度數(shù).答案:.

③求菱形的周長(zhǎng).答案:16.

④分別求,,的長(zhǎng).答案:4,4,4.

層次2:①求的值.答案:4.

②求的值.答案:4.

③求的值.答案:.

層次3:①求四邊形的面積.答案:.

②求的面積和.答案:.

③求四邊形周長(zhǎng)的最小值.答案:.

④求中點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的路徑長(zhǎng).答案:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】在一次數(shù)學(xué)課上,王老師出示一道題:解方程.小馬立即舉手并在黑板上寫(xiě)出了解方程過(guò)程,具體如下:

解:,

去括號(hào),得:………………

移項(xiàng),得:…………………

合并同類項(xiàng),得:……………………

系數(shù)化為1,得:………………………

1)請(qǐng)你寫(xiě)出小馬解方程過(guò)程中哪步錯(cuò)了,并簡(jiǎn)要說(shuō)明錯(cuò)誤原因;

2)請(qǐng)你正確解方程:

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【題目】已知在平面直角坐標(biāo)系中有 A(-2,1), B(3, 1),C(2, 3)三點(diǎn),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在坐標(biāo)系內(nèi)描出點(diǎn)A, B, C的位置.

(2)畫(huà)出關(guān)于直線x=-1對(duì)稱的,并寫(xiě)出各點(diǎn)坐標(biāo).

(3)y軸上是否存在點(diǎn)P,使以AB, P三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形的面積為10?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo):若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】如圖,將直角三角形ABC沿著斜邊AC的方向平移到△DEF的位置(A、D. C. F四點(diǎn)在同一條直線上).直角邊DEBC于點(diǎn)G.如果BG=4,EF=12,BEG的面積等于4,那么梯形ABGD的面積是( )

A.16B.20C.24D.28

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【題目】為了解某地區(qū)機(jī)動(dòng)機(jī)擁有量對(duì)道路通行的影響,學(xué)校九年級(jí)社會(huì)實(shí)踐小組對(duì)2010年~2017年機(jī)動(dòng)車擁有量、車輛經(jīng)過(guò)人民路路口和學(xué)校門(mén)口的堵車次數(shù)進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),并繪制成下列統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖,回答下列問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出2016年機(jī)動(dòng)車的擁有量,分別計(jì)算2010年~2017年在人民路路口和學(xué)校門(mén)口堵車次數(shù)的平均數(shù).

(2)根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),結(jié)合生活實(shí)際,對(duì)機(jī)動(dòng)車擁有量與人民路路口和學(xué)校門(mén)口堵車次數(shù),說(shuō)說(shuō)你的看法.

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A.34 B. C. D.

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【題目】某劇院的觀眾席的座位為扇形,且按下列分式設(shè)置:

排數(shù)(x

1

2

3

4

座位數(shù)(y

50

53

56

59

(1)按照上表所示的規(guī)律,當(dāng)x每增加1時(shí),y如何變化?

(2)寫(xiě)出座位數(shù)y與排數(shù)x之間的關(guān)系式;

(3)按照上表所示的規(guī)律,某一排可能有90個(gè)座位嗎?說(shuō)說(shuō)你的理由.

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A.2B.1

C.0D.-1

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操作發(fā)現(xiàn):如圖 2,固定ABC,使DEC 繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn),當(dāng)點(diǎn) D 恰好落在 AB 邊上時(shí), 填空:

①線段 DE AC 的位置關(guān)系是

②設(shè)BDC 的面積為 S1,AEC 的面積為 S2,則 S1 S2 的數(shù)量關(guān)系是

猜想論證

當(dāng)DEC 繞點(diǎn) C 旋轉(zhuǎn)到如圖 3 所示的位置時(shí),請(qǐng)猜想(1)中 S1 S2 的數(shù)量關(guān)系是否仍 然成立?若成立,請(qǐng)證明;若不成立,請(qǐng)說(shuō)明理由.

拓展探究

已知∠ABC=60°BD 平分∠ABC,BD=CD,BE=6DEAB BC 于點(diǎn) E(如圖 4).若在射線 BA 上存在點(diǎn) F,使 SDCF=SBDE,請(qǐng)求相應(yīng)的 BF 的長(zhǎng).

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同步練習(xí)冊(cè)答案