定義新運算:對于任意實數(shù)a,b,都有a⊕b=
1
a
-ab+1,比如:2⊕5=
1
2
-2×5+1=
1
2
-10+1=-8
1
2

(1)求(-
3
)⊕
1
2
的值;
(2)若
2
3
⊕x的值不大于
5
2
,求x的取值范圍.
考點:實數(shù)的運算,解一元一次不等式
專題:新定義
分析:(1)根據(jù)題中的新定義化簡,化簡即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)題中的新定義化簡所求不等式,計算即可得到結(jié)果.
解答:解:(1)根據(jù)題意得:(-
3
)⊕
1
2
=
1
-
3
-(-
3
)×
1
2
+1=
3
6
+1;

(2)根據(jù)題意得:
2
3
⊕x=
3
2
-
2
3
x+1≤
5
2
,
解得:x≤0.
點評:此題考查了實數(shù)的運算,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如果將拋物線y=2x2向左平移2個單位,再向下平移1個單位,那么可得拋物線( 。
A、y=2(x+2)2+1
B、y=2(x-2)2-1
C、y=2(x-2)2+1
D、y=2(x+2)2-1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某商場要經(jīng)營一種新上市的文具,進價為20元,試營銷階段發(fā)現(xiàn):當銷售單價是25元時,每天的銷售量為250件,銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10件.
(1)直接寫出商場銷售這種文具每天的銷售量y(件)與銷售單價x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式為
 

(2)求銷售單價為多少元時,該文具每天的銷售利潤為2000元?
(3)商場的營銷部結(jié)合上述情況,提出了A、B兩種營銷方案:方案A:該文具的銷售單價高于進價且不超過30元;方案B:每天銷售量不少于10件,且每件文具的利潤至少為25元,請比較哪種方案的最大利潤更高,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程組:
7x+3y=13
3x-y=1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

解方程:
x-
1
x
+
1-
1
x
=x.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,正方形ABCD邊長為4,以BC為直徑的半圓O交對角線BD于E.求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

閱讀解答題
有些大數(shù)值問題可以通過用字母代替數(shù)轉(zhuǎn)化成整式問題來解決,請先閱讀下面的結(jié)題過程,再解答后面的問題.
例:若x=123456789×123456786,y=123456788×123456787,試比較x、y的大小.
解:設(shè)123456788=a,那么x=(a+1)(a-2)=a2-a-2,y=a(a-1)=a2-a
∵x-y=(a2-a-2)-(a2-a)=-2<0,∴x<y
看完后,你學會了這種方法嗎?您再親自試一試吧,您準行!
問題:
(1)已知A=999888321×123888999,B=999888322×123888998,試比較A、B的大。
(2)計算3.456×2.456×5.456-3.4562-1.4562-4.456.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

化簡求值:(
a
b
-
b
a
)÷(
a
b
+
b
a
-2)÷
a
a-b
,其中a=(tan30°)-1,b=tan260°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

因長期干旱,甲水庫水量降到了正常水位的最低值a,為灌溉需要,由乙水庫向甲水庫勻速供水,20h后,甲水庫打開一個排灌閘為農(nóng)田勻速灌溉,又經(jīng)過20h,甲水庫打開另一個排灌閘同時灌溉,再經(jīng)過40h后,乙水庫停止供水,甲水庫每個排灌閘的灌溉速度相同,圖中的折線表示甲書庫蓄水量Q(萬m3)與時間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系,則乙水庫停止供水后,經(jīng)過
 
小時后甲水庫蓄水量又降到了正常水位的最低值.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案