如圖,在平行四邊形ABCD中,E是AD邊上的中點,連接BE,并延長BE交CD的延長線于點F.
(1)證明:FD=AB;
(2)當平行四邊形ABCD的面積為8時,求△FED的面積.
(1)證明見解析
(2)△FED的面積為2.
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形的性質,可知AB//CD,可是∠ABE=∠F,又AE=DE,∠BEA=∠FED由AAS可證明△ABE≌△DFE,可得FD=AB
(2)由AD//BC可得∴△FED∽△FBC,由相似三角形的性質可知S△FED:S△FBC=(FE:FB)2,根據(jù)(1)可得BE=EF,S△FDE=S平行四邊形ABCD,從而可得△FED的面積為2.
試題解析:(1)∵在平行四邊形ABCD中,E是AD邊上的中點,∴AE=ED,∠ABE=∠F,
在△ABE和△DFE中,∴△ABE≌△DFE(AAS),∴FD=AB;
(2)∵DE∥BC,∴△FED∽△FBC,∵△ABE≌△DFE,
∴BE=EF,S△FDE=S平行四邊形ABCD,∴,∴,∴,
∴△FED的面積為:2.
考點:1、平行四邊形的性質;2、全等三角形的判定;3、相似三角形的判定和性質
科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西北海卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
某經(jīng)銷商從市場得知如下信息:
| A品牌手表 | B品牌手表 |
進價(元/塊) | 700 | 100 |
售價(元/塊) | 900 | 160 |
他計劃用4萬元資金一次性購進這兩種品牌手表共100塊,設該經(jīng)銷商購進A品牌手表x塊,這兩種品牌手表全部銷售完后獲得利潤為y元.
(1)試寫出y與x之間的函數(shù)關系式;
(2)若要求全部銷售完后獲得的利潤不少于 1.26萬元,該經(jīng)銷商有哪幾種進貨方案?
(3)選擇哪種進貨方案,該經(jīng)銷商可獲利最大?最大利潤是多少元?
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣西北海卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
下面幾何圖形中,一定是軸對稱圖形的有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東汕尾卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
如圖,已知拋物線與x軸的交點為A、D(A在D的右側),與y軸的交點為C.
(1)直接寫出A、D、C三點的坐標;
(2)若點M在拋物線上,使得△MAD的面積與△CAD的面積相等,求點M的坐標;
(3)設點C關于拋物線對稱軸的對稱點為B,在拋物線上是否存在點P,使得以A、B、C、P四點為頂點的四邊形為梯形?若存在,請求出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(廣東汕尾卷)數(shù)學(解析版) 題型:選擇題
汽車以60千米/時的速度在公路上勻速行駛,1小時后進入高速路,繼續(xù)以100千米/時的速度勻速行駛,則汽車行駛的路程s(千米)與行駛的時間t(時)的函數(shù)關系的大致圖象是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2014年初中畢業(yè)升學考試(山東濟寧卷)數(shù)學(解析版) 題型:解答題
在數(shù)學活動課上,王老師發(fā)給每位同學一張半徑為6個單位長度的圓形紙板,要求同學們:(1)從帶刻度的三角板、量角器和圓規(guī)三種作圖工具中任意選取作圖工具,把圓形紙板分成面積相等的四部分;(2)設計的整個圖案是某種對稱圖形.王老師給出了方案一,請你用所學的知識再設計兩種方案,并完成下面的設計報告.
名稱 | 四等分圓的面積 | ||
方案 | 方案一 | 方案二 | 方案三 |
選用的工具 | 帶刻度的三角板 | 量角器 | 帶刻度的三角板、圓規(guī) |
畫出示意圖 |
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簡述設計方案 | 作⊙O兩條互相垂直的直徑AB、CD,將⊙O的面積分成相等的四份. |
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指出對稱性 | 既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形 |
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