單項(xiàng)式-
πa2y3
7
的系數(shù)是
 
，次數(shù)是
 
．
考點(diǎn)：單項(xiàng)式
專題：
分析：利用單項(xiàng)式的系數(shù)及次數(shù)的定義求解即可．
解答：解：?jiǎn)雾?xiàng)式-
πa2y3
7
的系數(shù)是-
π
7
，次數(shù)5，
故答案為：-
π
7
，5．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了單項(xiàng)式，解題的關(guān)鍵是熟記單項(xiàng)式的系數(shù)及次數(shù)的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解方程：（x2+x）2+2（x2+x）-3=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）先化簡(jiǎn)，再求值：（
x-2
x+2
+
4x
x2-4
）÷
1
x2-4
，其中x=-3；
（2）解方程：
3
x-1
-
x+2
x(x-1)
=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知m=-
2013
2014
，將m（m+10）-（m-2）（m+4）-8（m+2）化簡(jiǎn)并求值，小明說(shuō)：“這道題的結(jié)果與m的值無(wú)關(guān)”，你認(rèn)為小明說(shuō)的對(duì)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

表示a、b、c三個(gè)數(shù)的點(diǎn)在數(shù)軸上對(duì)應(yīng)的位置如圖所示，則化簡(jiǎn)代數(shù)式|a-b|-|a-c|-|b+c|-|abc|結(jié)果是（　�。�
A、-2a+abc
B、2b-abc
C、2c-abc
D、-2c+abc

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果3am+1b2與-
1
2
ab2n-2是同類項(xiàng)，則m-n為（　�。�
A、2B、-2C、1D、-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若代數(shù)式3x2a-1與-x9y3a+b是同類項(xiàng)，則b-a=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲車和乙車從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，沿同一線路相向勻速行駛，出發(fā)后1.5h兩車在C地相遇，相遇時(shí)甲車比乙車少走30km．相遇后1.2h乙車到達(dá)A地．
（1）兩車的行駛速度分別是多少？
（2）相遇后，若甲車想在乙車到達(dá)A地的同時(shí)到達(dá)B地，那么甲車的行駛速度要比原來(lái)增加多少km/h？
（3）探索：若從C地到B地的路段中，有一部分限速120km/h，其余部分限速140km/h，甲車從C地到B地時(shí)，在相應(yīng)路段均以限速行駛（不超速也不低于限速），則恰好能在乙車到達(dá)A地的同時(shí)到達(dá)B地，求C地到B地間限速120km/h和限速140km/h的路程各是多少？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，AB=15，AC=13，高AD=12，則△ABC的周長(zhǎng)為
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案