【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中放置5個正方形,點B1y軸上,點C1、E1、E2、C2、E3、E4、C3x軸上.若正方形A1B1C1D1的邊長為1,∠B1C1O60B1C1B2C2B3C3,則點A3x軸的距離是(

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

根據(jù)兩直線平行,同位角相等可得∠B3C3O=∠B2C2O=∠B1C1O60°,然后解直角三角形求出OC1、C1E、E1E2、E2C2、C2E3、E3E4E4C3,再求出B3C3,過點A3延長正方形的邊交x軸于M,過點A3A3Nx軸于N,先求出A3M,再解直角三角形求出A3N,得出點A3x軸的距離.

解:如圖,∵B1C1B2C2B3C3,

∴∠B3C3O=∠B2C2O=∠B1C1O60°

∵正方形A1B1C1D1的邊長為1,

OC1,

C1E

E1E2

E2C2,

C2E3E2B2

E3E4,

E4C3,

B3C32E4C3

過點A3延長正方形的邊交x軸于M,過點A3A3Nx軸于N

A3M,

A3NA3Msin60°,

∴點A3x軸的距離是:,

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在數(shù)學(xué)課上,甲、乙、丙、丁四位同學(xué)共同研究二次函數(shù)yx22x+cc是常數(shù)).甲發(fā)現(xiàn):該函數(shù)的圖象與x軸的一個交點是(﹣20);乙發(fā)現(xiàn):該函數(shù)的圖象與y軸的交點在(0,﹣4)上方;丙發(fā)現(xiàn):無論x取任何值所得到的y值總能滿足cy1;丁發(fā)現(xiàn):當(dāng)﹣1x0時,該函數(shù)的圖象在x軸的下方,當(dāng)3x4時,該函數(shù)的圖象在x軸的上方.通過老師的最后評判得知這四位同學(xué)中只有一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)的結(jié)論是錯誤的,則該同學(xué)是( 。

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,ABAC,∠A80°,點DE分別在邊AB,AC上,且DADECE

1)求作點F,使得四邊形BDEF為平行四邊形;(要求:尺規(guī)作圖,保留痕跡,不寫作法)

2)連接CF,寫出圖中經(jīng)過旋轉(zhuǎn)可完全重合的兩個三角形,并指出旋轉(zhuǎn)中心和旋轉(zhuǎn)角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某縣從全縣九年級學(xué)生中隨機抽取了部分學(xué)生進行了一次中考體育科目測試(把測試結(jié)果分為四個等級:級:優(yōu)秀;級:良好;級:及格;級:不及格),并將測試結(jié)果繪成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:

(1)本次抽樣測試的學(xué)生人數(shù)是 ;

(2)如圖中的度數(shù)是 ,并把如圖條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)測試?yán)蠋熛霃?/span>4位同學(xué)(分別記為,其中為小明)中隨機選擇兩位同學(xué)了解訓(xùn)練情況,請用列表或畫樹形圖的方法求出選中小明概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=mx+2x軸、y軸分別交于點A(-1,0)和點B,與反比例函數(shù)的圖像在第一象限內(nèi)交于C(1,c).

1)求m的值和反比例函數(shù)的表達式;

2)過x軸上的點D(a,0)作平行于軸的直線a1),分別與直線AB和雙曲線交于點P、Q,且PQ=2QD,求點D的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知ABCD的兩邊AB、BC的長是關(guān)于x的一元二次方程方程的兩個實數(shù)根.

1)試說明:無論m取何值,原方程總有兩個實數(shù)根;

2)當(dāng)m為何值時,ABCD是菱形?求出這時菱形的邊長;

3)若AB2,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知如圖,ABC中AB=AC,AE是角平分線,BM平分ABC交AE于點M,經(jīng)過B、M兩點的O交BC于G,交AB于點F,F(xiàn)B恰為O的直徑.

(1)求證:AE與O相切;

(2)當(dāng)BC=6,cosC=,求O的直徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)的圖象經(jīng)過點,直線x軸交于點

1)求的值;

2)過第二象限的點作平行于x軸的直線,交直線于點C,交函數(shù)的圖象于點D

①當(dāng)時,判斷線段PDPC的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;

②若,結(jié)合函數(shù)的圖象,直接寫出n的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)y=ax22ax﹣4a(x≥0)的圖象記為M1,函數(shù)y=﹣ax22ax+4a(x<0)的圖象記為M2,其中a為常數(shù),且a≠0,圖象M1,M2合起來得到的圖象記為M.

1)當(dāng)圖象M1的最低點到x軸距離為3時,求a的值.

2)當(dāng)a=1時,若點(m,)在圖象M上,求m的值,

3)點P、Q的坐標(biāo)分別為(﹣5,﹣1),(4,﹣1),連結(jié)PQ.直接寫出線段PQ與圖象M恰有3個交點時a的取值范圍.

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