因式分解:
(1)4a2-2a;     
(2)x4-8x2+16.
考點(diǎn):因式分解-運(yùn)用公式法,因式分解-提公因式法
專題:計(jì)算題
分析:(1)原式提取公因式即可;
(2)原式利用完全平方公式分解后,再利用平方差公式分解即可.
解答:解:(1)原式=2a(2a-1);

(2)原式=(x2-4)2
=(x+2)2(x-2)2
點(diǎn)評(píng):此題考查了因式分解-運(yùn)用公式法以及提取公因式法,熟練掌握因式分解的方法是解本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若方程2x-1=5與kx+1=7同解,則k的值為( 。
A、4B、2C、-2D、-4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算
(1)解方程組:
2x-y=8
3x+2y=5
;
(2)解不等式:1-
3-5x
7
<x,并將它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái);
(3)計(jì)算
4
+|5-
30
|-
3-27

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程組:
(1)
2x-y=0
3x-2y=5
;
(2)
x-1=y+5
x+5=5(y-1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:
38
+
1
4
-
(-3)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算或解方程
(1)化簡(jiǎn):
b
a2-b2
÷(1-
a
a+b
);
(2)解方程:
x
x-2
-1=
2
x2-4

(3)計(jì)算:(
48
-4
1
8
)-(3
1
3
-2
0.5
);
(4)計(jì)算:(3+2
5
2-(4+
5
)(4-
5
).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)若a+b=5,ab=6,求a4+b4,a8+b8的值.
(2)已知a(a-1)-(a2-b)=4,求
a2+b2
2
-ab的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某自來(lái)水公司計(jì)劃新建一個(gè)容積為4×104立方米的長(zhǎng)方形蓄水池
(1)寫出蓄水池的底部面積S(m2)與其深度h(m)之間的函數(shù)關(guān)系.
(2)如果蓄水池的深度h設(shè)計(jì)為5m,那么蓄水池的底面積S應(yīng)為多少m2?
(3)由于綠化以及輔助用地的需要,經(jīng)實(shí)地測(cè)量,蓄水池的長(zhǎng)與寬最多只能設(shè)計(jì)為100m和60m,那么蓄水池的深度至少達(dá)到多少m才能滿足要求?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

不等式
2+x
2
2x-1
3
的解集是
 

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