如圖，鎮(zhèn)江四月份某日的溫度變化情況，則這天中8時(shí)到18時(shí)的溫差為__________．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，矩形ABCD中，AD>AB，AB=a，，作AE交BD于E，且AE=AB．試用a與表示：AD=    ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某種商品上市之初采用了大量的廣告宣傳，其銷售量與上市的天數(shù)之間成正比，當(dāng)廣告停止后，銷售量與上市的天數(shù)之間成反比（如圖），現(xiàn)己知上市30天時(shí)，當(dāng)日銷售量為120萬(wàn)件．

（1）寫出該商品上市以后銷售量y（萬(wàn)件）與時(shí)間x（天數(shù)）之間的表達(dá)式；

 （2）求上市至第100天（含第100天），日銷售量在36萬(wàn)件以下（不含36萬(wàn)件）的天數(shù)；

（3）廣告合同約定，當(dāng)銷售量不低于100萬(wàn)件，并且持續(xù)天數(shù)不少于12天時(shí)，廣告設(shè)計(jì)師就可以拿到“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，那么本次廣告策劃，設(shè)計(jì)師能否拿到“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”？（說(shuō)明：天數(shù)可以為小數(shù)，如3.14天等）

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某中學(xué)為了解學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的情況，對(duì)部分學(xué)生每天參加戶外活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)行抽樣調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)圖中信息解答下列問(wèn)題：

（1）求戶外活動(dòng)時(shí)間為1.5小時(shí)的人數(shù)，并補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖（圖1）；

（2）若該中學(xué)共有1000名學(xué)生，請(qǐng)估計(jì)該校每天參加戶外活動(dòng)的時(shí)間為1小時(shí)的學(xué)生人數(shù)．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


化簡(jiǎn)=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列等式一定成立的是(     )

    A．=               B．=           C．=             D．=（a≠0）

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當(dāng)x滿足什么條件時(shí)，分式的值 ①等于0？②小于0？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)y=+（x﹣3）﹣2中自變量x的取值范圍是__________．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


溫度與我們的生活息息相關(guān)，你仔細(xì)觀察過(guò)溫度計(jì)嗎？如圖是一個(gè)溫度計(jì)實(shí)物示意圖，左邊的刻度是攝氏溫度（℃），右邊的刻度是華氏溫度（℉），設(shè)攝氏溫度為x（℃），華氏溫度為y（℉），則y是x的一次函數(shù)．

（1）仔細(xì)觀察圖中數(shù)據(jù)，試求出y與x之間的函數(shù)表達(dá)式；

（2）當(dāng)攝氏溫度為零下15℃時(shí)，求華氏溫度為多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案