【題目】向東行進(jìn)-50m表示的意義是( 。
A.向東行進(jìn)50m
B.向西行進(jìn)50m
C.向南行進(jìn)50m
D.向北行進(jìn)50m

【答案】B
【解析】由“向東行進(jìn)-50m”可知向東行進(jìn)為“+”,那么向西行進(jìn)為“-”,所以“-50m”表示向西行進(jìn)50m.故選B.
此題考查的是正數(shù)和負(fù)數(shù)表示相反意義的量.負(fù)號(hào)“-”表示相反的意義,與“東”相反,即為“西”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一件襯衣標(biāo)價(jià)是132元,若以9折降價(jià)出售,仍可獲利10%,則這件襯衣的進(jìn)價(jià)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)如圖1,有一塊直角三角板XYZ(其中∠X=90°)放置在ABC上,恰好三角板XYZ的兩條直角邊XY,XZ分別經(jīng)過(guò)B,C兩點(diǎn),且直角頂點(diǎn)XABC內(nèi)部.

①若∠A=40°,ABC+ACB= °;XBC+XCB= °

②試判斷∠A與∠XBA+XCA之間存在怎樣數(shù)量關(guān)系?并寫出證明過(guò)程.

2)如圖2,如果直角頂點(diǎn)XABC外部,試判斷∠A、XBA、XCA之間又存在怎樣的數(shù)量關(guān)系?(只寫出答案,無(wú)需證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(

A. 0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù) B. 0是最小的整數(shù)

C. 0的相反數(shù)是0 D. 0的絕對(duì)值是0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)論中正確的是(  )
A.0既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)
B.0是最小的正數(shù)
C.0是最大的負(fù)數(shù)
D.0表示沒有

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.若上升2m記作2m.則-2m是下降2m
B.增加-5%與減少5%的意義不同
C.若下降3m記作-3m.則不升不降記作0m
D.若規(guī)定上升為正.則水位上升-2.5m表示水位下降了2.5m

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在大量重復(fù)試驗(yàn)中,關(guān)于隨機(jī)事件發(fā)生的頻率與概率,下列說(shuō)法正確的是( )
A.頻率就是概率
B.頻率與試驗(yàn)次數(shù)無(wú)關(guān)
C.概率是隨機(jī)的,與頻率無(wú)關(guān)
D.隨著試驗(yàn)次數(shù)的增加,頻率一般會(huì)越來(lái)越接近概率

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在正方形網(wǎng)格中,ABC各頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,點(diǎn)A、C的坐標(biāo)分別為(﹣5,1)、(﹣1,4),結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問(wèn)題:

(1)畫出ABC關(guān)于y軸對(duì)稱的A1B1C1;

(2)畫出ABC關(guān)于x軸對(duì)稱的A2B2C2;

(3)點(diǎn)C1的坐標(biāo)是 ;點(diǎn)C2的坐標(biāo)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一根可伸縮的魚竿,魚竿是用10節(jié)大小不同的空心套管連接而成.閑置時(shí)魚竿可收縮,完全收縮后,魚竿長(zhǎng)度即為第1節(jié)套管的長(zhǎng)度(如圖1所示):使用時(shí),可將魚竿的每一節(jié)套管都完全拉伸(如圖2所示).圖3是這跟魚竿所有套管都處于完全拉伸狀態(tài)下的平面示意圖.已知第1節(jié)套管長(zhǎng)50cm,第2節(jié)套管長(zhǎng)46cm,以此類推,每一節(jié)套管均比前一節(jié)套管少4cm.完全拉伸時(shí),為了使相鄰兩節(jié)套管連接并固定,每相鄰兩節(jié)套管間均有相同長(zhǎng)度的重疊,設(shè)其長(zhǎng)度為xcm.
(1)請(qǐng)直接寫出第5節(jié)套管的長(zhǎng)度;
(2)當(dāng)這根魚竿完全拉伸時(shí),其長(zhǎng)度為311cm,求x的值.

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