【題目】已知：如圖，△ABC為正三角形，D是BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn)，連結(jié)AD，以AD為邊作等邊三角形ADE，連結(jié)CE，用你學(xué)過的知識(shí)探索AC、CD、CE三條線段的長(zhǎng)度有何關(guān)系?試寫出探求過程．

【答案】AC+CD=CE，理由見解析.

【解析】

易證AB=AC=BC，AD=AE，∠BAC=∠DAE=60°，即可求得∠BAD=∠CAE，即可證明△ABD≌△ACE，可得BD=CE，即可解題．

∵△ABC和△ADE均是等邊三角形，

∴AB=AC=BC,AD=AE,∠BAC=∠DAE=60，

∴∠BAC+∠CAD=∠DAE+∠CAD，

即∠BAD=∠CAE，

在△ABD和△ACE中,

，

∴△ABD≌△ACE,(SAS)

∴BD=CE，

∵BC+CD=BD，

∴AC+CD=CE.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，直線y＝x＋1與x，y軸交于點(diǎn)A，B，直線y＝－2x＋4與x，y軸交于點(diǎn)D，C，這兩條直線交于點(diǎn)E.

（1）求E點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）若P為直線CD上一點(diǎn)，當(dāng)△ADP的面積為9時(shí)，求P的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知拋物線y=x2﹣6x+9與直線y=x+3交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)），拋物線的頂點(diǎn)為C，直線y=x+3與x軸交于點(diǎn)D．

（Ⅰ）求拋物線的頂點(diǎn)C的坐標(biāo)及A，B兩點(diǎn)的坐標(biāo)；

（Ⅱ）將拋物線y=x2﹣6x+9向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度，再向左平移t（t＞0）個(gè)單位長(zhǎng)度得到新拋物線，若新拋物線的頂點(diǎn)E在△DAC內(nèi)，求t的取值范圍；

（Ⅲ）點(diǎn)P（m，n）（﹣3＜m＜1）是拋物線y=x2﹣6x+9上一點(diǎn)，當(dāng)△PAB的面積是△ABC面積的2倍時(shí)，求m，n的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在菱形 OA BC 中，已知點(diǎn) B（8，4），C（5，0），

點(diǎn) D 為 OB、AC 交點(diǎn)，點(diǎn) P 從原點(diǎn)出發(fā)向 x 軸正方向運(yùn)動(dòng)；

（1） 在點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)過程中，若∠OBP=900，求出點(diǎn) P 坐標(biāo)；

（2） 在點(diǎn) P 運(yùn)動(dòng)過程中，若∠PDC+∠BCP=900，求出點(diǎn) P 坐標(biāo)；

（3） 點(diǎn) P 在（2）的位置時(shí)停止運(yùn)動(dòng)，點(diǎn) M 從點(diǎn) P 出發(fā)沿 x 軸正方向運(yùn)動(dòng)，連結(jié) BM，若點(diǎn) P 關(guān)于BM 的對(duì)稱點(diǎn) P’到 AB 所在直線的距離為 2，求此時(shí)點(diǎn) M 的坐標(biāo).

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀理解：若為數(shù)軸上三點(diǎn)，若點(diǎn)到的距離是點(diǎn)到的距離的2倍，我們就稱點(diǎn)是的優(yōu)點(diǎn)． 例如圖1中：點(diǎn)表示的數(shù)為，點(diǎn)表示的數(shù)為2． 表示1的點(diǎn)到點(diǎn)的距離是2，到點(diǎn)的距離是1，那么點(diǎn)是的優(yōu)點(diǎn)；又如，表示0的點(diǎn)到點(diǎn)的距離是1，到點(diǎn)的距離是2，那么點(diǎn)就不是的優(yōu)點(diǎn)，但點(diǎn)是，的優(yōu)點(diǎn)．

知識(shí)運(yùn)用：（1）如圖2，為數(shù)軸上兩點(diǎn)，點(diǎn)所表示的數(shù)為，點(diǎn)所表示的數(shù)為4． 那么數(shù)________所表示的點(diǎn)是的優(yōu)點(diǎn)；（直接填在橫線上）

（2）如圖3，為數(shù)軸上兩點(diǎn)，點(diǎn)所表示的數(shù)為，點(diǎn)所表示的數(shù)為40． 現(xiàn)有一只電子螞蟻從點(diǎn)出發(fā)，以4個(gè)單位每秒的速度向左運(yùn)動(dòng)，到達(dá)點(diǎn)停止． 當(dāng)為何值時(shí)，、和中恰有一個(gè)點(diǎn)為其余兩點(diǎn)的優(yōu)點(diǎn)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列方程沒有實(shí)數(shù)根的是（　�。�

A. x3+2＝0B. x2+2x+2＝0

C. ＝x﹣1D. ＝0

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在△ABC中，∠C＝90°，D為邊BC上一點(diǎn)，E為邊AB的中點(diǎn)，過點(diǎn)A作AF∥BC，交DE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F，連結(jié)BF．

（1）求證：四邊形ADBF是平行四邊形；

（2）當(dāng)D為邊BC的中點(diǎn)，且BC＝2AC時(shí)，求證：四邊形ACDF為正方形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A在∠O的一邊OA上．按要求畫圖并填空：

（1）過點(diǎn)A畫直線AB ⊥OA，與∠O的另一邊相交于點(diǎn)B；

（2）過點(diǎn)A畫OB的垂線段AC，垂足為點(diǎn)C；

（3）過點(diǎn)C畫直線CD∥OA ，交直線AB于點(diǎn)D；

（4）∠CDB= °；

（5）如果OA=8，AB=6，OB=10，則點(diǎn)A到直線OB的距離為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=36°,∠B=54°，點(diǎn)M、N分別是AD、BC的中點(diǎn)，如果BC=10，AD=4，那么MN的長(zhǎng)是___.

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