解方程組:
(1)
x-y=1
2x+y=5
;(2)
x+1
5
=
y-3
2
3x+4y=32
分析:根據(jù)各方程組的特點(diǎn)選用相應(yīng)的方法:(1)用加減法(2)先去分母,再用加減法.
解答:解:(1)
x-y=1①
2x+y=5②
????

①+②得:3x=6,
x=2,
代入①得:y=1.
故原方程組的解為
x=2
y=1


(2)原方程組可化為
2x-5y+17=0①
3x+4y=32②
,
①×3-②×2得:-23y=-115,
y=5,
代入①得2x=8,
x=4.
故原方程組的解為
x=4
y=5
點(diǎn)評:這類題目的解題關(guān)鍵是掌握方程組解法中的加減消元法.
根據(jù)未知數(shù)系數(shù)的特點(diǎn),選擇合適的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)解方程組:
6x-3y=-3
5x-9y=-35

(2)二次函數(shù)圖象過A、C、B三點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(-1,0),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,0),點(diǎn)C在y軸正半軸上,且AB=OC.
①求C的坐標(biāo);
②求二次函數(shù)的解析式,并求出函數(shù)最大值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組和方程:
(1)
x+5=3(y-1)
5(x-1)=3(y+5)
;
(2)
x-4
0.2
-2.5=
x-3
0.05

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
4x+3y=1
2x-y=3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組:
x+y+1=0
2y2-x2=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程組
(1)
y=2x-1
x+y=2

(2)
2x+y=3
x-2y=4

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