【題目】如圖,正方形AEFG的頂點(diǎn)EG在正方形ABCD的邊ABAD上,連接BF、DF.

(1)求證:BF=DF;

(2)連接CF,請直接寫出的值為__________(不必寫出計(jì)算過程).

【答案】1)證明見解析;(2.

【解析】

1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得出BE=DG,再利用△BEF≌△DGF求得BF=DF,

2)由BF=DF得點(diǎn)F在對角線AC上,再運(yùn)用平行線間線段的比求解.

1)∵四邊形ABCDAEFG都是正方形,

AB=ADAE=AG=EF=FG,∠BEF=DGF=90°,

BE=AB-AE,DG=AD-AG,

BE=DG

∴△BEF≌△DGFSAS),

BF=DF

2)連接AC,

BF=DF

∴點(diǎn)F在對角線AC上,

ADEFBC,

CFBE=AFAE=AEAE=

CFBE=

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在正方形ABCD中,P是邊BC上的一動(dòng)點(diǎn)(不與點(diǎn)B,C重合),點(diǎn)B關(guān)于直線AP的對稱點(diǎn)為E,連接AE,連接DE并延長交射線AP于點(diǎn)F,連接BF

1)若,直接寫出的大。ㄓ煤的式子表示).

2)求證:.

3)連接CF,用等式表示線段AF,BF,CF之間的數(shù)量關(guān)系,并證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABCD,F=90°,則∠1、∠2、∠3間的關(guān)系正確的是(

A.∠2=∠1+∠3B.∠1+∠2+∠3=90°

C.∠2+∠3-∠1=90°D.∠1+∠3-∠2=90°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知△ABC在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(03),B(45),C(3,2)(正方形網(wǎng)格中,每個(gè)小正方形的邊長都是1個(gè)單位長度)

1)畫出ABC向下平移5個(gè)單位長度得到的,并直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);

2)以點(diǎn)B為位似中心,在網(wǎng)格中畫出,使位似,且相似比為21,并直接寫出的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】新冠病毒(2019-nCoV是一種新的Sarbecovirus亞屬的冠狀病毒,它是一類具有囊膜的正鏈單股RNA病毒,其遺傳物質(zhì)是所有RNA病毒中最大的,也是自然界廣泛存在的一大類病毒,其粒子形狀并不規(guī)則,直徑約60~220nm,平均直徑為100nm(納米).,100nm用科學(xué)記數(shù)法可以表示為( m

A.B.C.D.

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【題目】如圖,已知等腰三角形ABC的底角為30°,以BC為直徑的⊙O與底邊AB交于點(diǎn)D,過DDEAC,垂足為E

1)證明:DE為⊙O的切線;

2)連接OE,若BC=4,求OEC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,的斜邊在直線上,且的中點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo)為.點(diǎn)在線段上從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)在線段上從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),且.

1)求的長及點(diǎn)的坐標(biāo).

2)作于點(diǎn),作于點(diǎn),連結(jié),,設(shè).

①在,相遇前,用含的代數(shù)式表示的長.

②當(dāng)為何值時(shí),與坐標(biāo)軸垂直.

3)若軸于點(diǎn),除點(diǎn)與點(diǎn)重合外,的值是否為定值,若是,請直接寫出的值,若不是,請直接寫出它的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線軸的正半軸交于點(diǎn)

1)求點(diǎn)的坐標(biāo)和該拋物線的對稱軸.

2)點(diǎn)軸的正半軸上,軸交拋物線于點(diǎn)、(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),設(shè),

①當(dāng)的中點(diǎn)時(shí),求的值;

②連結(jié),設(shè)的周長之差為,求關(guān)于的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在中,,,點(diǎn)是斜邊上一點(diǎn),且

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)過點(diǎn)與邊相切,切點(diǎn)為的中點(diǎn),與直線的另一個(gè)交點(diǎn)為

i)求的半徑;

(ⅱ)連接,試探究的位置關(guān)系,并說明理由.

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