如圖，tan∠ABC=            .

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）如圖1，△ABC中，，AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)D，連接BD.若AC=2，

        BC=1，則△BCD的周長(zhǎng)為              ；   

（2）O為正方形ABCD的中心，E為CD邊上一點(diǎn)，F為AD邊上一點(diǎn)，且△EDF的周長(zhǎng)

等于AD的長(zhǎng).

①在圖2中求作△EDF（要求：尺規(guī)作圖，不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）；

②在圖3中補(bǔ)全圖形，求的度數(shù)；

③若，則的值為            . 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


若(a－b):(a+b)=3:7, 則a:b=     

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把兩塊全等的直角三角形ABC和DEF疊放在一起，使三角板DEF的銳角頂點(diǎn)D與三角板ABC的斜邊中點(diǎn)O重合，其中∠ABC=∠DEF=90°，∠C=∠F=45°，AB=DE=4，把三角板ABC固定不動(dòng)，讓三角板DEF繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)，設(shè)射線DE與射線AB相交于點(diǎn)P，射線DF與線段BC相交于點(diǎn)Q．

（1）如圖（1），當(dāng)射線DF經(jīng)過(guò)點(diǎn)B，即點(diǎn)Q與點(diǎn)B重合時(shí)，易證△APD∽△CDQ．此時(shí)，AP·CQ=        ．

（2）將三角板DEF由圖（1）所示的位置繞點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)，設(shè)旋轉(zhuǎn)角為α．其中0°＜α＜90°，問(wèn)AP·CQ的值是否改變？說(shuō)明你的理由．

（3）在（2）的條件下，設(shè)CQ=x，兩塊三角板重疊面積為y，求y與x的函數(shù)關(guān)系式．（圖（2），圖（3）供解題用）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖是攔水壩的橫斷面，斜坡AB的水平寬度為12米，斜面坡度為1：2，則斜坡AB的長(zhǎng)為

 


A．4米              B．6米               C．                             12米   D． 24米

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


 已知，求代數(shù)式的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在美化校園的活動(dòng)中，某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角（兩邊足夠長(zhǎng)），用28m長(zhǎng)的籬笆圍成一個(gè)矩形花園ABCD（籬笆只圍AB，BC兩邊），設(shè)AB=xm．

（1）若花園的面積為192m2，求x的值；

（2）若在P處有一棵樹(shù)與墻CD，AD的距離分別是15m和6m，要將這棵樹(shù)圍在花園內(nèi)（含邊界，不考慮樹(shù)的粗細(xì)），求x取何值時(shí)，花園面積S最大，并求出花園面積S的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


去括號(hào)：2a﹣（b+c）=　　　　　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列方程為一元二次方程的是（　�。�

A．x+=1     B．a(chǎn)x2+bx+c=0     C．x（x﹣1）=x   D．x+

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